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南充十中20XX年小升初入学测试
语文试卷
(90分钟完卷,满分100分)
第一部分基础知识(38分)
一、读准音写准字,并填空。(6分)
páihuái()chéngfá()miǎoshì()
①②③④二、查字典。(5分)
1.“鼎”字用部首查字法应查部,它的第六画的名称是。
2.“强”字用音序查字法先查音序。“强”在字典里的解释有:①力量大(跟‘弱’相对)。
②感情或意志所要求达到的程度。③使用强力:强迫。④使强大或强壮。在“身强力壮”这个词语中就选
第种解释;在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
三、字词句。(22分)
1.圈出下面词语中的错别字,改正在括号里。(2分)
好意难确()调兵遗将()
2.把词语补充完整,然后按要求分两类写下来。(填序号)。(6分)
①()羊补牢②悬()峭壁③狐()虎威④崇山()岭
⑤奇花()草⑥()耳盗铃⑦波()壮阔⑧()舟求剑
描写景物的:
说明道理的:
3.在每组词中找出一个不同类的,在下面画上横线。(2分)
①清晨黄昏日夜正午晚上
②勇敢善良诚实凶残和蔼
4.按一定的顺序,把下面各组词语重新排列。(2分)
起草修改审题誉写
重新排列为:
5.“答应了别人的事就要守信用。”下面句子中与这句话意思不一样的是()(2分)
①答应别人的事能不守信用吗?②答应别人的事非守信用不可!
③答应别人的事非守信用不可吗?④答应别人的事不能不守信用。
6.按要求写句子。(6分)
①一只小花猫捉住了一只老鼠。(2分)
改为“把”字句:
②贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(2分)
改为第三人称叙述:
③扩句:一群朋友()走进了()公园。(2分)
7.改病句。(2分)
一进学校,我就看见几座教学楼和一阵阵读书声。
四、积累。(5分)
1.按课文内容填空:《将相和》这篇课文,是通过对“、、”三个小故事
的记述,写出了将相之间由和到不和再到和好的经过。(3分)
2.按要求默写诗句:《赠汪伦》一诗中,李白用“、”来表达他与汪
伦之间的深厚情谊。(2分)
第二部分阅读(32分)
(一)生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉·马修。当阳光从朝南
的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小
时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激
它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分
神经已经再生,每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给
他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的
沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义
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