7 一匹出色的马【新课标版】.pptx

第二课时;任务：欣赏郊外美景

探寻父爱智慧;准备一家人

去郊游的物品;准备字词识记包;;第一笔是横，第二笔是撇，第三笔是竖弯钩，最后一笔是竖折。;;;01;企业产品发布会;;;;;陈伯吹，原名陈汝埙（xūn），我国儿童文学的一代宗师，也是著名的翻译家、教育家。主要作品有《一只想飞的猫》《幻想张着彩色的翅膀》

《中国铁木儿》等。;;;填一填

一个春天的傍晚，（）到（）去散步，欣赏春天的美景，大家都很（）。

往回走时，（）走累了想要爸爸妈妈抱，（）拾起一根柳条，送给她一匹出色的“马”，她高高兴兴地回家了。

读完课文，说说你从文中读到了什么。

爸爸

一家人

郊外

开心

妹妹;;02;;创意表达;;;在这美丽的风景中散步，一家人的心情是怎样的？;;01;读第4—7自然段：

画出妹妹、妈妈和爸爸的对话，结合生活实际想象一下，他们说话时的语气和想法。;当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”

妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”;;;;;;你在生活中有像妹妹那样把柳条当马骑的体验吗？那么，你会把什么当成什么呢？