第5课《大学之道》课件-统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

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华东理工大学校训：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善??

河南大学校训：明德新民，止于至善

厦门大学校训：自强不息，止于至善

河南师范大学校训：厚德博学，止于至善

东南大学校训：止于至善

华中科技大学校训：明德厚学，求是创新?

南京工业大学校训：明德厚学，沉毅笃行

;学习目标;《大学》相传是孔子门生曾参于春秋末年战国时期所作，原本是《礼记》中的一篇。??《大学》很长一段时间内未能引起儒者的特别注意和关注。后朱熹将其编入“四书”，便与《论语》《孟子》《中庸》处于同等重要的地位，且居“四书”之首，地位空前。同时，确立了其在经学史上的重要地位。;“大学”是什么？;译文：大学的宗旨在于彰明美好的德行，在于亲近爱抚民众，在于使自己达到善的最高境界。;“三纲领”具体指什么？

;“三纲领”具体指什么？他们???间的关系是什么？;（1）知止而后有定：知道要达到的“至善”境界，则志向坚定不移。

（2）静：心不妄动。

（3）安：性情安和。

（4）虑：思虑精祥。

（5）得：处事合宜。

（6）本末：“本”原指木之根；“末”指木之梢。后分别引申为本根、本始和末迹、末节。指事物的根源和结局;第一段主要写了什么内容？;重点字词：

（1）齐其家：使家族中的各种关系整齐有序。人与人之间的关系和谐，家业繁荣。?

（2）修其身：修养自己的德行。?

（3）致其知：获得知识。一说，把自己对事物的认识推到极致。?

（4）格物：推究事物的原理。;重点字词：

（1）知至：对外物之理认识充分。

（2）庶人：普通百姓。?

（3）壹是：一律，一概。

（4）本：本源、根本。;合作探究;八目;1、“八目”之间是什么关系？;2、“三纲”“八目”之间的关系是怎样的？;;请简要分析本文的论证特点。;课堂小结;

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