幼儿园中班第十六周计划.doc

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第十六周工作计划

1.听信号指定方向爬行,提高手脚协调能力。

2.练习平衡和跑步的技能,听信号行动。

运用大小圆叠加的方法画出小瓢虫的特征,大胆添画背景。

了解昆虫的主要特征,产生了解更多昆虫的兴趣,知道以恰当的方式对待小动物。

尝试用乐器进行合奏表演,体验演奏乐器的乐趣。

家长工作

家长和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得各种有关昆虫的知识。

引导孩子探讨有关益虫、害虫的问题。

晨间

自主活动

图书、编花篮

系蝴蝶结、自带玩具

积木、图书

自选区域

户外锻炼

跳绳

奔跑中的风

踢足球

风火轮、高跷、布袋

活动一

美术:

七星瓢虫

语言:

大馅饼

科学:

缺了什么

音乐:

昆虫音乐会

课间操

跟随教师做操,喜欢器械操,感受精力充沛的早操为一天生活带来的乐趣。

活动二

科学:

小蚂蚁的生日会

区域

区域

社会:

我送蚂蚁回家

上午游戏

散步

活动

活动

玩滑梯

餐后户外

自主活动

自选区域

积木、雪花片

翻绳、编辫子

散步

下午游戏

室外:

小蚂蚁做客

室外:

蚂蚁小兵

室内:

小蚂蚁的家

室外:

蜻蜓小飞机

室内:

谁换了位置

安全教育:

生活活动

目标要点

(盥洗、点心、午餐、午睡、离园

养成自觉、自动、自发的入厕、洗手的好习惯。

独立吃完自己的餐点,有良好的进餐习惯。

在轻松的环境下自觉入睡,不影响他人入睡。

4.整理自己的衣物等物品,安静地等待家长来接,有礼貌地和教师、同伴道别,不在园内逗留,不买路边摊。

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