2024（突破训练）022学年浙教版初中数学七年级下册第六章数据与统计图表章节训练试 精品.pdf

初中数学七年级下册第六章数据与统计图表章节训练

（2021-2022浙教考试时间：90分钟，总分100分）

班级：__________姓名：__________总分：__________

题号一二三

得分

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图是某班甲、乙、丙三位同学最近5次数学成绩及其所在班级相应平均分的折线统计图，则下列

判断错误的是().

A．甲的数学成绩高于班级平均分，且成绩比较稳定

B．乙的数学成绩在班级平均分附近波动，且比丙好

C．丙的数学成绩低于班级平均分，但成绩逐次提高

D．就甲、乙、丙三个人而言，乙的数学成绩最不稳

2、为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本最具代表性的是（）

A．企业男员工B．企业年满50岁及以上的员工

C．用企业人员名册，随机抽取三分之一的员工D．企业新进员工

3、某校为开展第二课堂，组织调查了本校150名学生各自最喜爱的一项体育活动，制成了如下扇形

统计图，则在该被调查的学生中，跑步和打羽毛球的学生人数分别是（）

A．30，40B．45，60C．30，60D．45，40

4、在频数分布直方图中，有个小长方形，若中间一个小长方形的面积等于其它10个小长方形面积的

11

1

和的，且数据有160个，则中间一组的频数为（）

4

A．0.2B．0.25C．32D．40

5、下列调查中，适合的是（）

A．《新闻联播》电视栏目的收视率，采用全面调查方式

B．为了精确调查你所在班级的同学的身高，采用抽样调查方式

C．习主席视察长江水域建设情况，环保部门为调查长江某段水域的水质情况，采用抽样调查方式

D．调查一个乡镇学生家庭的收入情况，采用全面调查方式

O

6、如图，是某企业甲、乙两位员工的能力测试结果的网状图，以为圆心的五个同心圆分别代表能力

水平的五个等级由低到高分别赋分1至5分，由原点出发的五条线段分别指向能力水平的五个维度，

网状图能够更加直观的描述测试者的优势和不足，观察图形，有以下几个推断：

①甲和乙的动手操作能力都很强；

②缺少探索学习的能力是甲自身的不足；

③与甲相比乙需要加强与他人的沟通合作能力；

④乙的综合评分比甲要高．

其中合理的是（）

A．①③B．②④C．①②③D．①②③④

7、为了了解一批电视机的寿命，从中抽取100台电视机进行试验，这个问题的样本是()

A．这批电视机B．这批电视机的使用寿命

C．所抽取的100台电视机的寿命D．100

8、每年4月23日是“世界读书日”，为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情

况，从中随机抽取了50名学生进行调查．在这次调查中，个体是（）

A．500名学生B．所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况

C．50名学生D．每一名学生对“世界读书日”的知晓情况

9、某校开展以“了解传统习俗，弘扬民族文化”为主题的实践活动．实践小组就“是否知道端午节的

由来”对部分学生进行了调查，调查结果如图所示，其中不知道的学生有8人．下列说法不正确的是

()

A．被调查的学生共有50人

B．被调查的学生中“知道”的人数为32人

C．图中“记不清”对应的圆心角为60°

D．全校“知道”的人数约占全校总人数的64%

10、为了估计湖里有多少条鱼，小刚先从湖里捞出了100条鱼做