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【⼴⽽告之】本周六正式开课!2020年桐乡市互联⽹学校秋季课程上新啦~
暑去秋来,新学年如约⽽⾄。随着后疫情时代的到来,线上学习成为当下学⽣获取知识的⼀个重要途径。
桐乡市互联⽹学校名师在线系列课程2.0实施⼀年来,集中全市名师资源,开发系列化的线上学习课程,为全市中⼩学
⽣提供了⼀系列优质在线视频资源。
在名师在线课程2.0版第⼀轮探索实践的基础上,为更好地满⾜全市中⼩学⽣对⾼质量课程的学习需求,从2020年秋季
开始,桐乡市互联⽹学校将继续组织全市中⼩学名优教师团队,合⼒开发互联⽹学校名师在线课程2.0版第⼆轮精品课
程。
2020年秋季课程将于本周六(9⽉19⽇)正式开课!
学习攻略提前get!快来看~
课程时间
为了获得最佳的学习效果,学⽣需通过所在学校报名选课,主选⼀门课程进⾏线上学习。
秋季课程开课时间:2020年9⽉19⽇,各学科课程安排表详见附件。
⽤户名及初始密码
学⽣⾝份证号码
学习流程1
⽹页版收看
打开互联⽹学校⽹站(),在右上⾓选择“登录”,输⼊⽤户名和密码,点击“名师在线”栏⽬。
桐乡⽹校APP收看
安装“桐乡⽹校APP”,登录后可直接收看;华数TV端收看。
(△△桐乡⽹校APP⼆维码)
华数TV端收看
进⼊华数互动电视,点击“智慧桐乡”的“智慧教育”栏⽬收看。(⽤户名与初始密码:学⽣⾝份证号码。)
学习流程2
报名选课后,在规定时间(⾸期9⽉19⽇)进⼊所在学科的“名师在线”课程,按照课程表进⼊课堂在线学习。
学习流程3
互联⽹学校每学年将开展两次学习检测,每个学科评出15%的优秀学员给予表彰。
语⽂培优课程(⼀)—《阅读培优》课程
语⽂培优课程(⼀)—《阅读培优》课程
⼩学语⽂《阅读培优》课程(4-6年级)由桐乡市互联⽹学校⼩学语⽂名师车成杰团队研发。课程汇聚了本市⼩学语⽂名
师,针对语⽂阅读能⼒现状,打造有情趣、有⽅法、有实效的阅读学习课堂。本课程基于《语⽂课程标准》,培养阅读
核⼼能⼒,配合语⽂教材,紧扣单元语⽂要素进⾏巩固提⾼。选择合适的阅读材料,采⽤恰切的教法,引导学⽣习得阅
读⽅法、丰富情感体验、提升阅读能⼒。
四年级语⽂《阅读培优》课程安排表
五年级语⽂《阅读培优》课程安排表
语⽂培优课程(⼆)—《趣学⽂⾔⽂》课程
《趣学⽂⾔⽂》系列课程由桐乡市互联⽹学校名师沈娟团队研发,课程针对⼩学语⽂统编版教科书中⽂⾔⽂数量明显增
多,且学段明显提早的编排特点,创设⽣动有趣的学习情境,采⽤学⽣喜闻乐见的形式,帮助学⽣跨越⽂⾔⽂与⽇常⽤
语经验系统之间的天堑,引导孩⼦⾛近⽂⾔⽂,感受⽂⾔⽂,积累读懂⽂⾔⽂的⽅法,并尝试“古⽂今⽤”。本课程旨在
点燃孩⼦们对⽂⾔⽂的兴趣,感受中华⽂化独⼀⽆⼆的智慧、⽓度、神韵,传承中华⽂化基因。
四年级语⽂《趣学⽂⾔⽂》课程安排表
数学培优课程(⼀)—《从课本到培优》课程
⼩学数学《从课本到培优》课程(4-6年级)由桐乡市互联⽹学校嘉兴市数学名师吴雷霞团队研发。本课程在结构安排
上与教材同步,紧扣教学⼤纲所囊括的知识要点。在难度设置上,先选取中低难度问题,由浅⼊深,循序渐进,从每⼀
课时中选取具有思维深度的问题进⾏讲解和练习,达到对课本知识的深⼊拓展,轻松实现从课本到培优。课程着重以思维
训练为核⼼,培养学⽣学会独⽴思考,体会数学的基本思想和思维⽅式。
四年级数学《从课本到培优》课程安排表
五年级数学《从课本到培优》课程安排表
数学培优课程(⼆)—《数学新思维》课程
数学新思维课程(4—6年级),由桐乡市义务教育段学科培优教练员研修班⼩学数学教练员团队研发。每个年级在互联
⽹学校平台分春季、暑假、秋季、寒假四期实施。本课程在结构安排上与教材同步,在难度设置上⾼于教材。内容上既
有课本知识的提升⼜有适合本年级的独⽴知识内容补充。以扩展学⽣数学眼界、培养学⽣解决新问题的能⼒为⽬标,适
合学有余⼒的学⽣拓展提升。
四年级数学《数学新思维》课程安排表
⼩学英语《MSN-GET》课程
⼩学英语《MSN-GET课程》(4-6年级)由桐乡市互联⽹学校⼩学英语名师朱敏明团队研发。本课程紧密结合⼩学英语
新课程标准,⼒求成为主流教材(PEP)学习的有益补充拓展,让孩⼦的英语学习听得懂、学得会、拓得深。本教材改
编⾃剑桥少⼉英语,围绕“全球化引进,本⼟化创新”理念,配合教材英语进度,按照单元模块体系编写。学⽣学习课程
后,既能与学校英语课
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