暨南大学2004年考研专业课试卷企业管理[管理学]考研试题 .pdf

暨南大学2004年考研专业课试卷企业管理[管理学]考研试题

一、单项选择题（请选择唯一的正确答案，每小题1.5分，共30分）

1．下列（）项不是管理的四大职能之一。

A．领导职能B．计划职能C．审计职能D．组织职能

2．在管理者的三项技能中，中高层管理者应着重（）

。A．概念技能和人际关系技能B．人际关系技能和技术技能C．概念技能和技术技能D．概念

技能、人际关系技能和技术技能

3．下列（）项描述不符合Y理论的假设。

A．勇于承担责任B．有自律能力C．发展自我潜能D．喜爱安稳

4．组织环境可分为（）。

A．大环境和小环境B．一般环境和具体环境C．全面环境和不全面环境D．好环境和坏环境

5．若某企业共有四个管理层次，各管理层次的管理幅度均为

４，则该公司总共有（）人。

A．17B．23C．85D．117

6．你正面临是否购买某种奖券的决策。你知道每张奖券的售价以及该期共发行奖券的总数、奖项和相应

的奖金额。在这样的情况下，该决策的类型是什么？加入何种信息以后该决策将变成一个风险型决策？（）

A．确定型决策；各类奖项的数量B．风险型决策；不需要加其它信息C．不确定型决策；各类奖项的数

量D．不确定型决策；可能购买该奖券的人数

7．下列（）项不是管理方格理论中五种典型的领导方式之一

A．任务型管理B．中庸之道型管理C．长期控制管理D．团队型管理

8．下列（）不属于保健因素。

A．成就感B．工资C．公司政策D．同事关系

9．“防患于未然”属于（）A．预先控制B．现场控制C．反馈控制D．间接控制

10．医院的医生、学校的教师都属于组织中的（）。

A．高层管理者B．中层管理者C．基层管理者D．操作者

11．根据费特勒对领导方式的研究，下列（）因素不是影响领导行为的主要因素。

A．领导者-成员关系B．任务结构C．下属的成熟程度D．职位权力

12．科学管理理论研究的中心问题是（）。

A．分工协作B．经营决策C．人际关系D．生产效率

13．以下何种陈述表明该主管人员对下属授权的程度较充分？（）

A．去了解这个问题，把事实告诉我，由我来决定做什么B．采取行动，让我知道你在做什么，同时也让

我知道事情的结果。若行动不成功的话，务必与我联系C．让我知道你打算做什么，待我同意后才开始行

动D．提出各种可行的行动方案，由我来选择采取何种行动

14．“士为知己者死”这句话反映了有效的领导始于（）

A．上下级之间的友情B．为下属设定崇高的目标C．为了下属的利益不惜牺牲自己

D．了解下属的欲望和需要

15．有位名人说过：“人们从事工作，会有各种各样的动机，而每个人的动机又各不相同。你必须探知你

所接触的每个人的不同动机，以便掌握和开启发挥各人潜能的„钥匙‟。”这句话说明，管理人员必须进行（）

A．授权B．激励C．人员配备D．沟通

16．没有实行管理分工的组织结构模式是（）。

A．简单型B．职能型C．矩阵型D．分部型

17．为一个重要而有影响力的群体所接纳的需要属于（）。

A．安全需要B．社会需要C．尊重需要D．自我实现需要

18．商业银行常设置有商业贷款部、农业贷款部、工业贷款部及个人消费贷款部，这种部门化的方式属于

（）。

A．职能部门化B．产品部门化C．地区部门化D．顾客部门化

19．面对动态变化、竞争加剧的世界经济，管理者必须注意考虑环境因素的作用，以便充分理解与熟悉环

境，从而能够做到有效地适应环境并（）。

A．进行组织变革B．保持组织稳定C．减少环境变化D．推动环境变革

20．个人决策在（）情形下优于群体决策。

A．任何可能的情形B．下属对决策的接受至关重要时C．需要创造性方案时D．决策速度至关重要时

二、判断题（请判断下列说法是否正确，每小题1分，共20分）

1．管理幅度是指主管人员直接和间接指挥下属人员的数量。（）

2．无论是赢利性组织还是非赢利性组织，管理的职能是基本相同的。（）

3．不同组织层次的管理角色具有很强的一致性。（）

4．矩阵