2024年七年级六单元检测及答案.docx

七年级（上）第六单元单元测试卷

参考答案与试题解析

一、积累运用（30分）

1．（10分）默写古诗文。

（1）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

（2）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。[刘禹锡《秋词》（其一）]

（3）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

（4）年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。（诸葛亮《诫子书》）

（5）谭嗣同的《潼关》中能显出潼关的寂寥与辽远的句子是：终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

（6）当我们仰望夜空时，是否也会有人对这片夜空发出同样的感叹呢？声声相似的感叹，将我们与古人连接在一起。离家日久，难免会生出与亲朋团聚、共话今宵的思绪，正如李商隐在《夜雨寄北》中所说“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”；学习之路，道阻且长，我们在凄冷的风雨之夜，如陆游在《十一月四日风雨大作》（其二）中所述“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，去梦想自己纵横学海的意气风发。

2．（4分）阅读下面的文字，根据拼音写出相应的词语。

语文课上，我们受到了精神的洗礼：郭沫若的诗歌《天上的街市》中，那piāomiǎo缥缈而又美丽的天街，让我们向往；《女娲造人》中，那shéntōnɡɡuǎnɡdà神通广大的女娲，让我们敬佩；《皇帝的新装》中，皇帝和大臣huájī滑稽的言行，令人自省；《蚊子和狮子》启发我们，不要zìchuīzìléi自吹自擂，而要谦虚谨慎。

3．（3分）下列句子中加线的词语使用不恰当的一项是（）

A．革命文物主题陈列展览是展示革命文物、讲述革命故事、开展党史学习教育的重要载体。

B．自然保护地体系的建立，为大量野生动植物提供了重要庇护场所。

C．如果怕这怕那、踟蹰不前，抱着“多一事不如少一事”的消极态度，那就不可救药了。

D．如果你懂得用尊重的态度对待别人，再加上几分灵机一动的智慧，那么风度就会自动来到你的身边。

【解答】ABC.正确。

D.有误，灵机一动：指某种灵感或想法在心中突然涌现。用在这里不合语境，可改为“随机应变”。

故选：D。

4．（3分）下列对病句的修改不正确的一项是（）

A．“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。（把“增强”改为“增加”）

B．这十年来，澄海玩具畅销全球，产量占据全国一半，成为经济增长的强劲引擎。（在“经济”前加上“拉动”）

C．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。（删掉“能否”）

D．经过全校师生的共同努力，使我校环境卫生状况有了很大的改善。（删掉“经过”或“使”）

【分析】本题考查学生辨析病句的能力。常见病因有搭配不当、用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾、不合事理、重复多余等。如果在考试中凭语感一眼找不出来答案，就要静下心来，多读几遍，对照着病因一一分析。

【解答】A.有误，成分残缺，应改为：“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护意识。

BCD.正确。

故选：A。

【点评】辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

5．（10分）七年级拟开展以“永葆童心”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

（1）班上准备编一本“童心童趣”诗集，请将制作诗集的步骤依序填写在横线上。

制作诗集的步骤：A→C→B→D

A．收集诗歌B．制作封面及目录C．筛选诗歌D．装订成册

（2）同桌想编写一首童诗放入诗集中，请你帮忙补充完整。

童年是什么？童年是一艘远航的大船，充满着奇特的想象；童年是一片汪洋大海，流动着珍贵的回忆；童年是一棵挺拔的小树，焕发着勃勃的生机。

（3）《西游记》充满天马行空的想象，被称为“童心之作”。唐僧师徒取经路上总共遇到了67个妖怪，妖怪结局各有不同。请阅读下表，在横线上填入合适的选项。

妖怪分类

妖怪个数

妖怪代表

妖怪下场

强大无背景的妖怪

8个

①B

被观音菩萨收伏

有背景的妖怪

13个

平顶山金银角大王

被太上老君收回天庭

无背景的妖怪

40个

②A

被孙悟空等人打死

剩下6个妖怪中，未交代结局的有4个，负伤逃跑1个，修成正果1个。

A．白虎岭白骨精

B．黑风山熊罴怪

C．碧波潭九头驸马

（4）同学们阅读《朝花夕拾》后产生了分歧，有人觉得鲁迅的童年生活是快乐的，有人觉得是不美好的，你更赞同哪一观点？请结合具体篇目说说理由。

【分析】（1）本题考查活动设计。诗集制作，首先收集关于儿童的诗歌，然后是从诗人、内容、形式等角度分类编写目录，设