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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
新华师大版七年级数学下册第六章《解一元一次方程(1)》学案
课题
⊙学习目标:
1、了解一元一次方程的概念
2、掌握含有括号的一元一次方程的解法
⊙寻找记忆
解方程
(1)a-1=5+2a(2)0.3x+1.2-2x=1.2-2.7x
⊙探究新知
一、阅读感知:阅读教材,完成下列各题
1、什么是一元一次方程?
2、判断下列式子是不是一元一次方程,并说明理由。
(1)32x+22-12x(2)x=0
(3)=1(4)X2+x-1=0
(5)x-x=2(6)2x+y=1-3y
3、去括号解一元一次方程
2(x-2)-(4x-1)=3(1-x)
解:去括号得:合并同类项得:移项得:合并同类项得:未知数的系数化为1得:。
4、注意:用分配律去括号时,不要漏乘括号中的,并不要搞错
。
二、练习巩固
1、阅读下列解方程的过程,指出方法是否正确,如果不正确,应如何改正。
解方程2(x+3)-5(1-x)=2(x+1)
解:去括号得:2x+3-5-5x=2x+2移项得:2x-5x-2x=-3+5-2
合并同类项得:-5x=0系数化为1得:x=0
2、解下列方程
(1)5(x+2)=2(5x-1)(2)(x+1)-2(x-1)=1-3x
3、列方程求解
(1)当x取何值时,代数式3(2x-x)和2(3+x)的值相等?
(2)当x取何值时,代数式3(2x-x)和2(3+x)的值互为相反数?
⊙反思感悟
本节我们学习了一元一次方程的概念,判断一元一次方程应注意四点:(1)是该式子必须是(2)是只能含有一个(3)是含有未知数的式子必须都是(4)是未知数的次数必须为。
我们还学习了含有括号的一元一次方程的解法,用分配律去括号时,不要漏乘括号中的,并且不要搞错。
⊙达标测评
1、若4m+8与2m-7的差等于3,则m=。
2、若12-3(9-x)与-(x-2)的值相等,则x=。
3、已知关于x的方程m(x-1)=4x-m的解是-4,求m的值。
4、解下列方程
(1)3(x-2)-5(2x-1)=4(1-2x)(2)3=1-2(4+x)
5、(选作)k取什么整数时,关于x的方程2kx-4=(k+2)x的解是整数解?
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