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七年级语文期末试卷
(试卷总分:150分考试时间:150分钟)
一、积累与运用(29分)
1.请在下表横线处填写相应的古诗文名句及作者,完成积累卡片。
主题古诗文名句作者出处
思乡怀人①海日生残夜,。王湾《次北固山下》
②,随君直到夜郎西。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
③何当共剪西窗烛,。李商隐《夜雨寄北》
壮志豪情④日月之行,若出其中;,若出其里。曹操《观沧海》
⑤自古逢秋悲寂寥,。《秋词》
爱国忧民⑥,铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》
⑦王师北定中原日,。《示儿》
修身立德⑧三军可夺帅也,。孔子及弟子《论语》
⑨,非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》
2.请阅读下面语段,根据语境完成题目。
沿海滩涂湿地之美在于水。这里的水,一道道,一湾湾,如xiāngqiàn在大地上的颗颗明珠,晶莹生辉。进入湿地,你能够感受到的是lǎngrùn,是清凉,是幽静。水中芦苇丛生,白鹭翔集【甲】水边百草丰茂,郁郁青青。这里绿树成荫,湖水澄澈,自然与人文和谐共生,真是【丙】。有朋自远方来,不亦乐乎【乙】大美盐城欢迎您的光临!
(1)根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(2)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()
A.【甲】逗号【乙】问号B.【甲】逗号【乙】句号
C.【甲】分号【乙】问号D.【甲】分号【乙】句号
(3)在【丙】处填入一个成语,最恰当的一项是()
A.情不自禁B.花枝招展C.花团锦簇D.美不胜收
(4)下列说法不正确的一项是()
A.“光临”是敬称他人来访,与“久仰”“奉还”“惠存”同属敬辞,在句中使用得体。
B.文段划线句中“这”是代词,“湖水”是名词,“澄澈”是形容词,“与”是介词。
C.文段中“如xiāngqiàn在大地上的颗颗明珠”,这句话运用了明喻的修辞手法。
D.汉语中有不少带有或褒或贬感彩的词语,如划线句中的“和谐”是褒义词。
3.下列句子顺序排列最恰当的一项是()
①阳光照射在上面,折射出千万种光芒。
②而花的细微处被冰凌放大,清亮又朦胧。冰的千种,花的千种,构成一个美妙而神奇的童话世界。
③我以为,江南的雪景最美丽的,要算那冰凌了。
④最是那红梅腊梅,满树的梅花开放,忽然悉数冻在冰凌中,就如水晶中的花了。
⑤雪后一场小雨,那积雪的枝头会忽然挂起无数冰凌,如水晶般透明剔亮。
A.③⑤①④②B.③①④⑤②C.②⑤④①③D.②③⑤①④
4.阅读,是人类进步的阶梯。一个人的阅读史,就是一个人的成长史。七年级一班拟开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)【活动宣传】阅读不仅仅是一种行为,更应该成为我们的人生方式。请为这次读书活动设计一条富有感染力的宣传标语。
(2)【问卷调查】下面是一份对200名初中生课外阅读状况的问卷调查汇总表,请写出一条你从表中数据得出的结论并提出你的建议。
阅读内容卡通画时文武侠小说文学名著
人数122323016
百分比61%16%15%8%
结论:
建议:
(3)【创立班刊】班委会决定围绕此次活动出版一期班刊,现向全班同学征集班刊名称。请给班刊取一个有文采的名字,并说说以此为名的理由。
刊名:
理由:
二、阅读与理解(61分)
(一)古代诗歌阅读
5.阅读下面这首诗,完成小题。
送春
[宋]王令
三月残花落更开,小檐日日燕飞来。
子规夜半犹啼血①,不信东风②唤不回。
【注释】①子规:杜鹃鸟。啼血:形容鸟类啼叫的悲苦。②东风:春风。
(1)诗歌一、二句点明暮春时节的意象是。
(2)体会诗歌的情感可以借助标题、抓住意象、分析手法。请从这三个角度中任选两个具体分析这首诗作者的情感。
(二)文言文阅读(17分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
材料一:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
——《论语》
材料二:
臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辩其君子小人而已。大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋。
——欧阳修《朋党论》
材料三:
管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
——《世说新语·德行》
6.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(限两处)
惟幸人君辩其君子小人而已
7.解释下列加点词。
(1)不亦说乎
(2)人不知而不愠
(3)又尝同席读书
(4)宁读如故
8.下列选项中加点字的意义和用法与例句相同的是()
例句:臣闻朋党之说
A.两狼之并驱如故(《狼》)
B.久之,目似瞑,意暇甚(《狼》)
C.友人惭,下车引之(《陈太丘
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