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八年级语文阅读试题及答案

【篇一：60套初二语文阅读理解题目及答案】

txt八年级下语文课外阅读理解训练及答案

一．阅读下面的文章，完成1－5题。

生命中不能承受的痛

生命中有许多不能承受的痛，那是人生不想直接面对的现实。当那

一刻来临的时候，刻，心头漾起的，就是那不能承受的痛。

对他则更是顶礼膜拜。

要把我的信念，把我的!生命之花重新在他身上绽放。心脏中一下手

装上了四个支架的他，

良好的体质和坚韧不拔的男子汉气质。然而在潜意识里，我认为这

一奇迹的．出现，还缘于爸爸在身处临界的那一刻，读懂了女儿通

过手掌传递给他的语言。

那是用血缘凝结而成的语言，那是用亲情浇灌而成的语言。从手心

向他传递过去的那生生不息的气息里，爸爸读懂了我向他表达的情

感，感受到我们对他的需要和依恋，感受到我们对他深深的爱。他

用顽强的毅力挣脱了病魔，回到了我们身边。

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八年级下语文课外阅读理解２

慢慢从惊恐中恢复过来的我们，逐渐变得又只记得从父母那里去吸

取我们所需要的东西了。而父母，则更慷慨地给我们提供着源源不

尽的食物、关怀和照顾。

只是，我们也多少发觉了一些变化，每次到家，总见爸爸在忙着，

忙着种花，忙着写稿，忙着练字，忙着裱自己觉得比较满意的作品，

说是要给自己的同学每人一张以作纪念，还指给我看哪些是给哥哥

的，哪些是给弟弟的，哪些又是给我的??

而最可能的解决方案是再次进行心脏搭桥手术。

正成为我们自己。

1?概括全文内容回答。(4分)

答

2；第二方面的作用是__________________________。(4分)

3．爸读过手掌传递给他的语言”，女儿“语言”的具体含义是。(3分)

4?(3分)答

______________________________________________________

_________________

______________________________________________________

_________________________

5．比较下面两段文字，按要求作答。(5分)

(1)这就是生命中不能承受的苦痛，它真的是我们不想面对的现实

啊。??(但是)面第２页共107页：：

八年级下语文课外阅读理解３

对了，承受了，我们才会心安，才会有勇气面对人生之路上或许会

有的更大的伤痛，也才会真正成为我们自己。

(2)我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我

心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑

和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。??花和人都会遇到各种各样

的不幸，但是生命的长河是无止境的。()答：这两段文字在对待自

己亲人的不幸方面，；在对人生或生活的感悟方面不同的是

________________。

二．阅读下面的文章，完成6－10题(21分)

先生打了一个很有趣的比方：作品，最好不要‘偏食’”

，那么他的人生也许19岁的女大学生陈果和年仅12岁的小学生刘

思影的备科学精神．与一个人的知识水平高低有时并没有直接的关

系。练习“法轮动”的人员中，有一些是高级知识分子，就说明了这

一点。一个人是否具备科学精神，体现在他对待世界和人生的根本

态度上，体现在他是否能够用客观、科学的眼光去分析、处理问题，

体现在他是否迷信所谓的“权威”以及虚无的力量。

⑤随着“科教兴国”战略的逐步实施，初中生群体对科学知识的兴趣

也逐渐浓厚，但第３页共107页

八年级下语文课外阅读理解４

大地激发起学生阅读科普的兴趣。

明天也将是一片光明!

6．如果把本文划分为两个部①段到第——段，第二部分先写

_______________，再写读共同努力。(3分)

7分)

。

。

。

8(4分)

(1)段中写熊猫“偏食”意在告诫我们，读书要。

(2)___________________________________，“海洋”比喻的是

_________________________________________。

9．作者在第④段中说：“是否具备科学精神，与一个人的知识水平

高低有时并没有直接的关系。”对此，你是怎么看的?(5分)

答

______________________________________________________

_________________

第