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主题班会课件-正确对待网络网络的发展与影响正确对待网络的态度正确使用网络的实践方法案例分享与启示总结与倡议CONTENTS目录CHAPTER01网络的发展与影响网络的发展历程010203互联网的起源互联网的商业化移动互联网的兴起互联网诞生于20世纪60年代，最初用于军事和学术研究目的。20世纪90年代，互联网开始向公众开放，成为商业和个人用途的重要工具。随着智能手机的普及，移动互联网成为人们获取信息和服务的主要途径。网络对生活的影响社交方式的改变消费模式的改变网络社交成为人们交流和建立关系的主要方式之一，改变了传统的面对面交往模式。网络购物和在线支付成为新的消费方式，为人们提供了更多的购物选择和便利。信息获取方式的改变网络成为人们获取新闻、知识和娱乐的主要途径，提供了便捷的信息检索和浏览功能。网络对学习的帮助丰富的学习资源在线教育平台促进交流与合作网络上拥有大量的教育资源和知识库，为学生和学者提供了便捷的学习材料。网络教育平台为学生提供了个性化的学习计划和在线课程，方便自主学习。网络为学术交流、合作研究和跨国教育提供了便利，促进了知识共享和跨文化交流。CHAPTER02正确对待网络的态度合理使用网络明确上网目的学生应明确上网的目的，避免无目的性地浏览和浪费时间。合理安排上网时间学生应合理安排每天的上网时间，避免长时间连续使用电子设备。遵守网络礼仪在网络上交流时，应遵守基本的网络礼仪，文明用语，尊重他人。避免沉迷网络控制使用时间学生应控制每天的上网时间，避免沉迷于网络。培养其他兴趣爱好学生可以培养一些其他的兴趣爱好，如阅读、运动等，以丰富自己的生活。意识到沉迷网络的危害学生应意识到沉迷网络的危害，如影响学习、健康和生活质量等。增强网络安全意识注意个人信息保护识别网络诈骗谨慎对待网络交友学生应保护自己的个人信息，避免泄露给陌生人。学生应学会识别常见的网络诈骗手段，如虚假中奖信息、钓鱼网站等。学生应谨慎对待网络交友，避免与陌生人交流过多个人信息。CHAPTER03正确使用网络的实践方法制定合理的上网计划设定上网时间合理安排每天的上网时间，避免长时间连续使用网络。设定上网目的明确上网的目的，避免无目的的浏览和浪费时间。设定休息时间每隔一段时间应适当休息，避免眼睛疲劳和身体不适。学会筛选网络信息判断信息真实性学会判断网络信息的真实性和可靠性，避免传播虚假信息。筛选有益信息学会筛选有益于学习和生活的信息，避免接触不良信息。抵制网络暴力学会抵制网络暴力，不参与网络攻击和谩骂，维护网络文明。掌握网络交流技巧尊重他人01在网络交流中，应尊重他人的观点和意见，不发表攻击性言论。善于表达02学会用简洁明了的语言表达自己的观点和想法，提高交流效率。建立良好的网络社交关系03在网络上建立积极、健康的社交关系，拓展人际关系。CHAPTER04案例分享与启示成功利用网络的案例案例一案例二案例三案例四小明利用网络资源自主学习，提高学习成绩小红通过网络平台参与社会公益活动，拓展社交圈小华通过网络创业，实现个人价值小李通过网络平台学习新技能，提升职业竞争力网络成瘾的案例分例一案例二案例三案例四小张沉迷于网络游戏，影响学业和身心健康小王过度使用社交媒体，导致现实生活中的人际关系疏离小赵沉迷于网络色情内容，对身心健康造成严重危害小李在网络上受到欺凌，导致心理创伤和自卑感提高网络安全防范意识的重要性网络安全防范意识是保护个人信息和财产安全的重要前提，能够避免网络诈骗、网络攻击等风险。提高网络安全防范意识有助于维护良好的网络环境，减少网络谣言、网络暴力的发生。网络安全防范意识的培养需要个人自觉和社会共同参与，加强网络安全教育、完善法律法规等措施是必要的。提高网络安全防范意识有助于促进个人全面发展和社会进步，推动网络文明建设。CHAPTER05总结与倡议正确对待网络的意义促进个人发展网络提供了丰富的知识和信息，正确对待网络有助于个人学习和成长。维护身心健康合理使用网络可以满足社交、娱乐等需求，避免过度沉迷和依赖。培养良好习惯正确对待网络有助于培养自律、节制等良好习惯，提高个人素质。倡导健康上网，共建和谐网络环境遵守法律法规抵制网络暴力上网时应遵守国家法律法规，不传播违法信息和不良内容。反对网络暴力，遇到网络欺凌和恶意攻击时应及时举报。尊重他人权益倡导诚信友善在网络中应尊重他人的隐私和权益，不进行人身攻击和诽谤。在网络中倡导诚信、友善的价值观，积极参与网络文明建设。THANKS感谢观看