广西钦州市浦北县2022-2023学年九年级上学期期中语文试题(解析版).docxVIP

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2022年秋季学期学业质量监测九年级语文

（考试时间：150分钟满分：120分）

注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效；考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

一、识记·诗意（共23分）

（一）诗的人生

人生自是有诗意，总有一处风景，让你的嘴角扬起微笑；总有一首诗词，让你的心绪荡漾；总有一篇文章，让你看到生活中的诗和远方。笑谈“一代天骄”只识弯弓射大雕，是毛泽东的诗意人生；笑对鲜妍娉（）婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生；凡做一件事，便忠于一件事，一点不旁wù（），是梁启超的诗意人生；把精神小屋建筑得美观结实，甚至能chù（）立起精神大厦，是毕淑敏的诗意人生。诗意的人生不容亵渎，不应矫揉造作；为了人生的诗意，我们应该附庸风雅，使诗意与人生相得益彰。

1.给加点字注音，根据拼音写汉字。

娉（）婷旁wù（）chù（）立

2.文段（一）中画横线的词语使用不恰当的一项是（）

A.亵渎 B.矫揉造作 C.附庸风雅 D.相得益彰

（二）诗的国度

中国是一个诗的国度。历史上，我国涌现了一批批杰出的诗人，他们创作了许多优美的诗篇。伟大的诗人和优秀的诗作，共同构筑起一座座文学的丰碑和形象。近年来，诗歌再次热起来，各种诗词类节目火遍荧屏，诗歌节、诗歌奖遍地开花。读诗的人多了，写诗的人自然也多了，“写诗”已经从一种曲高和寡的精英行为变成普通人动动手指即可完成的日常表达。然而，一个不容忽视的事实是，目前诗歌的数量虽大，但质量参差不齐。诗歌创作中存在着无韵、无趣、无美、无义、无理、晦涩等问题。因此，在继续鼓励诗歌走向大众的同时，我们还应引导人们提升美学素养，鼓励创作者提高作品质量，让中国诗歌从“高原”迈向“高峰”。

3.文段（二）中画线的句子是一个（1）__关系的复句，前后两个分句用“但”连接，表示后一句分句转而陈述与前一句分句（2）___的意思。

4.下面从以上两个文段中选出来的句子，属于病句的一项是（）

A.人生自是有诗意，总有一处风景，让你的嘴角扬起微笑。

B.笑谈“一代天骄”只识弯弓射大雕，是毛泽东的诗意人生。

C.历史上，我国涌现了一批批杰出的诗人，他们创作了许多优美的诗篇。

D.伟大的诗人和优秀的诗作，共同构筑起一座座文学的丰碑和形象。

【答案】1.①.pīng②.骛③.矗2.C

3.①.转折②.相反/相对4.D

【解析】

【1题详解】

本题考查字音字形。

娉婷（pīngtíng）：形容女子姿态美好的样子。

旁骛（pángwù）：在正业以外有所追求；不专心。

矗立（chùlì）：高大而笔直地挺立、高耸

【2题详解】

本题考查词语、成语运用。

A．亵渎：冒犯，不恭敬。使用正确；

B．矫揉造作：比喻故意做作，不自然。使用正确；

C．附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。在此形容我们为了人生的诗意而深入了解诗文，褒贬误用；

D．相得益彰：指相互帮助，互相补充，更能显示出各自的长处。使用正确；

故选C。

【3题详解】

本题考查复句

“目前诗歌的数量虽大”点明目前诗歌的数量大（优点），“质量参差不齐”点明诗歌的缺点；通过连词“但”来连接，可见本句为转折关系的复句，表示后一句分句转而陈述与前一句分句相反/相对的意思。

【4题详解】

本题考查病句辨析。

D.成分赘余；删去“和形象”；

故选D。

（三）诗的主题

主题一：吟咏现代诗歌，领略自由诗风

5.小华同学读了《艾青诗选》中的《树》，做了摘抄并写了一段读书笔记，请你根据诗意把它补充完整。

树

一棵树，一棵树

彼此孤离地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下

它们的根伸长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

［注］本诗写于抗日战争最艰苦的阶段。

初读诗歌《树》，觉得是一首写景状物诗，描写根须缠在一起，树干彼此独立的两棵树。

再读诗歌发现，虽然从表面看，树与树之间没有联系，但“在泥土的覆盖下”，根须是纠缠在一起的，这告诉我们：认识事物时，不能（1）________。

第三遍读诗歌，我先了解了诗歌的背景：当时抗日战争正处于艰苦的相持阶段，尽管过去有外国人侮辱中华民族是“一盘散沙”，但作者意识到民族的觉醒已经到来。所以，我觉得这首诗歌的深刻主题应该是：（2）________。

主题二：

6.小语同学在整理古诗文材料，请你帮他完成古诗文名句默写。

类别

古诗文名句

出处

鉴赏

抒怀

言志

行路难，行路难，多歧路，今安在？①_________，_________。

李白《行路难》（其一）

狂傲