仁爱版七年级英语下册Unit 7 The Birthday Party Topic 1 Section A学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit7TheBirthdayPartyTopic1SectionA学案

【学习目标】

1.掌握月份和年份的表达法

2.掌握was/wereborn的用法

【教学重点】

预习一般过去时的用法

(1)概念：看书121页

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(2)一般过去时be动词的变化形式：

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【教学难点】自读1a和1c，找出重要的单词、短语以及句子

【教学方法】

预习导引

1、词汇：看书130页初步掌握55至56页上的单词及汉意writer,novel,fan,was/were,born,January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December,thousand

2、在课本55页找出以下短语：beborn,talkaboutsth.with.,abigfanof,并试着翻译成汉语。

3、句子:

合作探究

1.be动词的过去式的用法

(1)am/is__________are______________

(2)否定式：wasnot_________werenot_______________

(3)一般疑问句和特殊疑问句的变化规则

2.beborn的用法

beborn+__________+年份、月份

beborn+__________+具体某一天、具体某一天的上午、下午或晚上

3．年份的读法：

年份用基数词来读，一般情况是两位两位读。如：

1876年读作_____________2030年读作_____________

年份的其他读法。如：

1900年读作_____________20XX年读作_____________

读作_____________1902年读作_____________

【典型训练】

I.单项选择。

()1.Myfather’sbirthdayis.

A.Mayfive B.Mayfiveth C.Mayfivth D.Mayfifth

()2.We’llcomebacktoschoolthemorningofMay8th.

A.on B.in C.at D.about

()3.Whenandwhereyouborn?

A.are B.is C.was D.were

()4.—What’stoday?

—It’sJune1st,20XX.

A.day B.date C.thedate D.theday

()5.WeareplanningforapicnicthisSunday.

A.go B.togoC.goes D.going

()6.Wewanttogiveasurprise.

A.he B.him C.hisD.himself

()7.Tomorrowisbirthday.

A.Marymother’s B.Mary’smother

C.Mary’smother’s