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机密★启用前试卷类型:A
2023-2024学年度第一学期期末教学质量监测
九年级语文试题
本试卷共10页,24题,满分120分,考试用时120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的姓名、班级、学校,并把条形码粘贴在指定位置。
2.请按照要求答题,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,再写上新答案;不准使用涂改液。不按以上要求作答,视为无效。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。
温馨提示:请你在答题时做到书写规范、端正,保持卷面整洁。
一、基础(24分)
2023年10月,深圳市南山区“诗润南山·少年诗词大会”顺利落幕,同学们在活动中感受到诗歌的魅力,获得了审美熏陶。活动结束后,九年级组织大家汇编学生诗集,请你参与编辑工作。
任务一:校订诗集序言
诗是娉(pīn)婷的女子,是轻盈的精灵,是落在心头的昵喃。“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。”诗歌凝练了中国语言文字之美,是诗人内心情感与生命境界的外化,在中国文学史上的地位不言而喻。优秀的诗篇可以洗涤心灵,驱走内心的怅惘(mǎnɡ)和精神世界的阴霾。诵读优秀诗篇,不仅能让我们润泽心灵、涵养品格,还能获得知识、锻炼思维。
一切文学艺术都有着诗的特质,如果对读诗没有兴趣,那么欣赏小说、戏剧、散文的妙处时也不免有些隔馍。许多优秀诗人还将诗歌与绘画相融合,如唐朝诗人王维、现代诗人艾青等。诗与画相得益彰,形成了一种独特的艺术风格。
我们在读诗时,不能言不及义,要顾及全篇、深味妙悟,感受诗歌中的美学境界与生命哲理。还可以尝试进行诗歌创作,“情动于中而形于言”,将外在景物情事内化于心,并用诗歌表达出来。
1.修改序言中的字音和字形。(2分)
字音修改①娉婷(pīn)②怅惘(mǎng)
字形修改③昵喃④隔馍
2.你检查后发现,下列成语在文段中使用不恰当的一项是(),你修改为:。(2分)
A.不言而喻B.相得益彰C.言不及义
3.你发现诗集序言划线句子有语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分)
任务二:创编诗歌作品
诗集将展示学生的优秀诗歌作品,下面是一位同学的投稿,请你参照示例作品帮助他完成作品三。
4.从下面的备选汉字中任选一个创作一首小诗,可以从字形分析哲理,也可以用意象表达情思。(3分)
备选汉字:“人”“一”“雨”“月”
任务三:完善诗人资料
诗集的诗人推荐版块,征集了同学们喜欢的诗人,以下是其中两位诗人的资料卡,请你根据要求修改补充。
5.资料卡中缺少李白的代表作品,请你代编辑部写一张留言条给小南,告诉他搜集诗人李白的代表作,并于1月14日之前发送至邮箱NSYW@。(3分)
6.艾青资料卡中的“诗歌成就”部分有空缺,请你仿照李白资料卡中的划线句子进行补充(字数在30字以内)。(2分)
任务四:补充诗集附录
7.诗集汇编活动,加深了同学们对诗词内涵的理解,小南借此机会梳理了本学期学习的古诗词,请你补充。(10分)
主题诗词名句出处
写景秦观徜徉田园,写下“小园几许,①。”,让我们一览春景;许浑“溪云初起日沉阁,②。”此句中的景物描写极力营造出一种萧条苍凉的氛围。《行香子》《咸阳城东楼》
乡思苏轼虽与亲人分离,仍能表达对天下离人的祝福“③,④。”。温庭筠眼中的“客行”与心中的“故乡”交织叠加,“⑤,⑥。”道出自己浓厚的思乡之情。深秋之夜思念亲人,我们深刻理解了杜甫“露从今夜白,⑦。”的思乡之情。《水调歌头》《商山早行》《月夜忆舍弟》
咏怀不辞衰老,不惜残年,韩愈用“⑧,肯将衰朽惜残年”来抒发自己凛然无悔的报国情怀。刘禹锡虽被贬,仍相信新事物终将取代旧事物“⑨,⑩。”,这是放眼未来、积极乐观的心态。《左迁至蓝关示侄孙湘》《酬乐天扬州初逢席上见赠》
二、阅读(共48分)
(一)阅读下面选文,完成8-12题。(13分)
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(张岱《湖心亭看雪》)
【乙】崇祯七年闰中秋,会各友于蕺山亭①。每友携斗酒、五簋②、十蔬果、红毡一床,席地鳞次坐。在席七百余人,能歌者百余人,同声唱“澄湖万顷”,声如潮涌,山为雷动。诸酒徒饮酒酣,酒行如泉。夜深客饥,借戒珠寺斋僧大锅煮饭饭客,以
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