2023年外研版八年级英语下册Unit 1 It smells delicious！教学设计.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit1Itsmellsdelicious！教学设计

学习目标：

1.记住表感觉和知觉的系动词（sound，smell，look，taste，feel），并会用句型“主语+系动词+形容词”造句。

2.能够用表感觉和知觉的系动词表达自己的感情，并能描述他人的长相、性格及表情。

学习重点：

表感觉和知觉的系动词的意义和用法。

学习难点：

用表感觉和知觉的系动词表达自己的感情。

教具：

PPT,E-pen

学习过程：

Step1．Greetingsandfreetalk

Step2.Newconcepts

活动一：图片呈现，感知体验，教学感官动词。

1.Game:Touchyour…

2.Showpictures

活动二：听录音，标序号。

组织学生朗读教材第二页上第一题中的八个单词。

请学生仔细观察题中的四幅图，然后播放录音，让学生根据听到的录音顺序给这四幅图标上序号。

与学生一起校正答案。

活动三：听录音，完成句子。

再次播放第一题的录音，引导学生将第二题的句子补充完整。

抽取四名学生说一说他们的答案，与全班学生一起校对答案。

活动四：对话学习

教师提问：WhatisBettymaking?请学生带着这一问题快速阅读教材第二页上的对话，然后将第三页上Betty正在做的食物打上勾。

抽取两名学生说一说他们的答案，然后校对答案。

听录音，判断信息的正误

Listenandfillintheblanks.

跟读对话录音

小组内练习对话，分角色朗读。

Step3Workinpairs

Askandansweraboutthethingsintheboxe.Sayaboutthethingsinthebox.Saywhatyoulikeordonotlikethem.

Step4Languagepoints

Step5Homework

Usefivesensestodescribewhatyourfeelingsandexpressions.