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《西方行政学说》ppt课件绪论古典行政学说行为科学行政学说系统理论行政学说新公共行政学说西方行政学说的发展趋势与展望01绪论行政学的发展历程19世纪末到20世纪初行政学的萌芽期，以泰勒的科学管理理论为代表，强调效率与效能。20世纪20年代行政学的形成期，以法约尔的行政管理理论为代表，关注组织与管理的普遍原则。20世纪30年代至50年代行政学的成熟期，以古立克和厄威克的行政管理理论为代表，强调专业管理与组织协调。20世纪60年代至今行政学的发展与创新期，以行为科学和系统理论为基础，研究行政行为、组织文化和社会环境对行政活动的影响。行政学的研究对象与内容研究对象行政学的研究对象是政府机关、公共组织及其管理活动，关注公共部门人力资源管理、政策制定与执行、组织变革与发展等领域。研究内容行政学的研究内容包括行政原理、行政组织、行政伦理、行政法规、行政方法与技术等方面，旨在揭示行政管理规律，提高行政效率与效能，推动公共部门改革与发展。02古典行政学说威尔逊与古德诺的政治-行政二分论总结词政治与行政二分论是古典行政学说的核心理论，它强调政治与行政的分离，政治家负责决策，行政人员负责执行。详细描述政治-行政二分论是由威尔逊和古德诺提出的，他们认为政治和行政是两个独立的领域，政治家负责制定政策，而行政人员则负责执行政策。这种理论强调了行政的独立性和专业性，为行政学的发展奠定了基础。泰勒的科学管理理论总结词科学管理理论主张通过科学的方法提高组织效率，强调工作分析和时间研究，以提高生产效率和工作质量。详细描述泰勒的科学管理理论主张采用科学的方法对组织进行管理，通过精确地研究和设计工作流程、制定标准操作程序、实行奖励制度等手段，提高生产效率和工作质量。这一理论对现代管理理论和实践产生了深远的影响。法约尔的行政管理原则总结词法约尔的行政管理原则强调组织的秩序、统一、公平、节约和稳定等原则，以提高组织的效率和效能。详细描述法约尔的行政管理原则包括统一指挥、统一领导、分工、等级制度、公平、秩序、节约和稳定性等原则。这些原则为组织管理提供了指导，有助于提高组织的效率和效能。同时，法约尔也强调了管理教育和培训的重要性，为管理学科的发展做出了贡献。03行为科学行政学说人际关系学说总结词该学说强调组织中的人际关系对组织效率的影响。详细描述人际关系学说关注组织内部的人际关系，认为良好的人际关系可以提高组织效率，促进组织目标的实现。它强调领导与员工之间的良好沟通、团队协作和互相支持的重要性。人类需求学说总结词详细描述该学说关注人的基本需求和动机，认为满足人的需求可以提高工作积极性和效率。人类需求学说认为人的基本需求如生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求等，对人的行为和动机有重要影响。满足员工的需求可以提高他们的工作满意度和积极性，进而提高组织效率。VS行为激励学说总结词详细描述该学说研究如何通过激励手段来影响和调节人的行为，以提高工作效率。行为激励学说探讨如何通过奖励、惩罚、反馈、目标设置等手段来激励员工，使他们感到受到重视和支持，从而提高工作积极性和效率。它强调根据员工的个性、需求和动机来制定激励策略的重要性。04系统理论行政学说一般系统理论总结词详细描述一般系统理论是系统学说的基础，强调整体性、关联性和动态性。一般系统理论认为，系统是由相互关联、相互作用的各个部分组成的整体，各部分之间存在着复杂的关联和互动关系。系统的行为和性质不是各组成部分的简单相加，而是由各部分之间的相互作用和关系所决定。因此，在研究和设计系统时，需要从整体出发，考虑各部分之间的相互影响和制约。公共系统理论要点一要点二总结词详细描述公共系统理论是行政学中重要的理论之一，强调公共组织的结构和功能。公共系统理论认为，公共组织是一个相对封闭的系统，由各种不同的子系统组成，如决策系统、执行系统、监督系统等。这些子系统之间相互依存、相互制约，共同完成公共组织的任务和目标。公共系统理论强调公共组织的稳定性和持续性，以及各子系统之间的协调和配合。社会系统理论总结词详细描述社会系统理论是行政学中重要的理论之一，强调社会因素对行政行为的影响。社会系统理论认为，行政行为是在一定的社会环境下进行的，受到各种社会因素的影响。社会系统理论强调行政组织与外部环境之间的互动关系，以及社会因素对行政行为的影响。同时，社会系统理论也关注行政组织内部的社会结构和文化因素对行政行为的影响，认为这些因素也会影响行政行为的效率和效果。05新公共行政学说新公共行政的理论基础社会背景新公共行政学说的产生与20世纪60年代美国的社会背景密切相关，当时社会对政府的不满情绪日益高涨，要求政府更加关注社会公平和公民参与。理论来源新公共行政学说的理论来源广泛，包括政治学、社会学、心理学等多个学科领域，这些学科的理论为新公共行政学说的