2023年省中小学教师培训学分登记管理实施细则.pptx

ImplementationRulesforCreditRegistrationManagementofProvincialPrimaryandSecondarySchoolTeacherTraining分享人-Andy2023/12/26省中小学教师培训学分登记管理实施细则

CONTENT目录学分登记管理规定学分登记的实施与监督学分标准与认定程序

RegulationsonCreditRegistrationManagementpartone学分登记管理规定

学分登记管理规定6条PPT子大纲1.省中小学教师培训学分登记管理实施细则出台，规范管理，提升培训质量省中小学教师培训学分登记管理实施细则

为了进一步规范我省中小学教师培训学分登记管理工作，提高教师培训质量，特制定本实施细则。

学分登记管理规定

2.培训学分要求：中小学教师参加各类培训，必须达到规定的学分要求，以确保教师整体素质的提升。

3.学分登记时间：培训结束后，培训机构应及时将培训学分数上报至教育主管部门，由教育主管部门进行审核并登记。

4.学分审核标准：学分审核应遵循客观、公正、公平的原则，对培训内容、培训效果、教师参与度等进行综合评估。

5.学分转换规则：对于不同类型、不同级别的培训，可以根据实际情况进行学分转换，以适应教师多样化的培训需求。

1.培训机构在培训结束后，应及时将学分数上报至教育主管部门，并附上相关培训资料和证明材料。

2.教育主管部门对上报的学分数进行审核，对于不符合要求的培训，将退回培训机构重新登记。

6.审核通过的学分将被登记在教师个人培训档案中，作为教师考核、晋升的重要依据。

CreditStandardsandRecognitionProceduresparttwo学分标准与认定程序

学分标准1.《中小学教师培训学分登记管理实施细则》确保培训质量和效果省中小学教师培训学分登记管理实施细则

为确保中小学教师培训的质量和效果，本细则规定了学分登记的标准和要求。具体如下：

2.培训时长：教师参加培训的总时长应不少于X小时，其中课堂教学和实践教学等核心环节应不少于Y小时。

3.学分要求：教师参加培训后，应获得与培训内容相关的学分。一般而言，初级教师需获得Z个必修学分和若干选修学分，中级及以上教师需获得Z+1个必修学分和更多选修学分。

4.课程要求：培训课程应包括教育教学理论、实践技能、教育科研、教育管理、学科教学等多个方面。课程设置应符合教师专业发展需求，确保培训效果。

4.参加培训：教师参加培训后，需提供培训签到表、课程安排表、结业证书等相关材料。

5.审核材料：培训机构应对教师提供的材料进行审核，确保材料真实、完整。

6.录入系统：审核通过后，培训机构需将教师学分信息录入到省中小学教师培训学分管理系统，以便后续查询和管理。

7.监督检查：教育主管部门将定期对培训机构学分登记情况进行监督检查，对不符合要求的培训机构将予以警告、暂停或取消培训资格等处理。

8.记录与统计：教育主管部门和学校应建立教师培训学分档案，对教师的学分进行记录和统计。

9.考核与评价：教师参加培训并获得相应学分将作为其年度考核、职称评定、岗位晋升等的重要依据之一。

省中小学教师培训学分登记管理实施细则

1.培训学分申请：教师参加培训后，需向所在学校提交学分申请，申请材料包括培训证书、结业证书等证明文件。学校应对申请材料进行审核，确保真实有效。

2.学分审核：各学校应对申请学分进行审核，确保符合相关规定和要求。审核内容包括培训内容、培训时间、学分计算方法等。审核通过的学分将由学校登记并报送至省级教育行政部门。

3.学分认定：省级教育行政部门负责全省中小学教师培训学分的认定和管理工作。接到学校报送的学分后，将进行复核，确保学分信息的真实性和准确性。对于符合要求的学分，将予以认定并登记在教师的个人培训档案中。

1.各级教育行政部门应定期对所属学校教师培训学分登记管理工作进行监督检查，确保相关规定的落实。

2.学校应对教师参加培训的过程和结果进行监督，发现问题及时上报，确保培训质量。

4.如有违反规定的行为，应依法依规进行处理，并追究相关人员的责任。4.教师参加国（境）外培训所获得的学分，需按照相关规定和程序进行认定和登记。

5.对于学分登记错误的，学校应及时更正，并承担相关责任。

6.本细则由省教育厅负责解释和修订，如有调整将及时公布。认定程序

学分核算省中小学教师培训学分登记管理实施细则

学分核算

教师培训学分是衡量教师培训效果的重要指标，通过参加各类培训活动，教师可获得相应的学分。每门培训课程根据其内容和难度，通常会设定相应的学分值。教师可通过以下途径获取学分：

1.参加省级、市