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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
单元/章/课:Unit7第3课时
课题
Unit7Summerholidayplans
课型
新授课
教
材
分
析
Soundtime部分呈现了字母组合oy在单词中读/?i/。
Culturetime介绍的是向学生介绍英语国家的主要景点,介绍其所在的地理位置以及基本情况。
目
标
表
达
1.学生能初步阅读并理解Cartoontime的内容,学会表演,明白Cartoontime的幽默之处。
2.学生能在前两课的基础上会正确并熟练地运用句型Will+主语+verb...?
Yes,...Will\No,...won’t.
what\where\how\howlong+will引导的一般疑问句。
3.学生能了解并体会字母组合oy在单词中的发音
4.紧密联系生活实际,引导学生制定暑假出游计划。
学
情
分
析
学生
有什么
对oy字母组合的单词学习
学生
缺什么
文化意识
重
点
1.能总结归纳oy的发音/?i/
2.了解英语国家的主要景点,介绍其所在的地理位置以及基本情况。
难
点
where/what/whenwillyougofortheholiday?
Willyou...?Yes,Iwill/NoIwon’t
方法手段
情境创设法,听说法
教学过程
(包括:主要教学流程、重难点处理过程与方法、亮点/精彩片段)
教师教什么、怎么教
学生学什么、怎么学
Step1.Greetingandlead-in
1.Greeting
2.revision:
T:revisesomesentencesinstorytime。
WillMikegobacktoLondonforthesummerholiday?
Willhestaytherefortwoweeks?
WillYanglingotoShanghaifortheSummerholiday?
WherewillMikegoforsummerholiday?
HewillgobacktoLondon
Howlongwilhestaythere?
Hewillstaythereforamonth.
T:wherewillyougoforyoursummerholiday?
...
Step2.Culturetime
T:YouwillfindUluruinAustralia.
T:YouwillfindtheGrandCanyonintheUS.
T:YouwillfindBuckinghampalaceintheUK.
T:YouwillfindNiagarafallsinCanda.
呈现乌鲁鲁巨石(UluruinAustralia.
),美国大峡谷(theGrandCanyonintheUS),白金汉宫(BuckinghampalaceintheUK),尼亚加拉大瀑布(NiagarafallsinCanda)图片,向学生介绍英语国家的主要景点,介绍其所在的地理位置以及基本情况。
Step3.Cartoontime
letSswatchthepicturescarefully,then,talkaboutthesequestions:
WhatdoesBobbywanttodo?
WherewillBobbygo?
HowwillBobbygo?
2.Watchthecartoonandjudge.
①Bobbylikestravelling.
②Samhassomeexcitingplans.
③SamwantstotravelwithBobbyaroundtheworld.
④SamishappytotakeataxitotheUK.
3.跟读录音,模仿语调.
播放动画录音,要求学生跟读并尽量模仿Sam和Bobby的语音和
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