小学四年级《三位数乘两位数》练习题含答案（考试直接用）.docx

小学四年级《三位数乘两位数》练习题

一.选择题(共10题，共20分)

1.两个数的积是56，一个因数扩大2倍，另一个因数扩大3倍，则积扩大（??）倍。??

A.1??????B.5??????C.6

2.红红骑自行车的速度是250米/分，1小时行（??）米。

A.250?????B.1500?????C.15000

3.已知44×5=220，那么44×50=（?）。?

A.220?????B.440?????C.2200

4.两个因数相乘的积是360，如果一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（??）。

A.3600?????B.360??????C.36

5.伟良钨业公司一个季度平均节约用电100度，照这样计算，预计5年能节约电（??）度。

A.500??????B.2000??????C.1000

6.已知AxB=720，如果A不变，B乘2，则积是（??）；如果A除以5，B不变，则积是（??）。

A.720??B.144??C.1440

7.在计算756×48时，4×5表示（??）。??

A.4×5?????B.40×5?????C.40×50

8.与19×500的计算结果不同的算式是（??）。??

A.190×50??????B.1900×50??????C.50×190

9.两个数相乘，一个因数（0除外）不变，另一个因数（0除外）扩大到原来的4倍，积（??）。

A.缩小到原来????B.不变?????C.扩大到原来的4倍

10.160×50的积的末尾有（??）个0。?

A.两个??????B.三个??????C.四个

二.判断题(共10题，共20分)

1.一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积应该扩大10倍。（?）

2.一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到十分之一，积不变。（??）

3.597×21得数在9000左右。（?）

4.路程常用的单位是千米时、米/秒。（??）

5.一个因数变成原来的2倍，另一个因数变成原来的3倍，积就变成了原来的5倍。（?）

6.一个非0数乘大于1的数，积一定比原来的数大。（?）

7.在乘法里，一个因数不变，另一个因数除以几，积也要除以几。（?）

8.两个非零数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b。（?）

9.估算49×493时，可以把493看作400。（?）

10.最小的三位数与最小的两位数相乘，列式是111×11。（?）

三.填空题(共10题，共26分)

1.64×35=2240，那么64×350=（?），128×35=（?），64×7=（?），32×35=（?）。

2.括号里最大能填几？

（??）×51320??（??）×40250???576（??）×71

（??）×63450??（??）×19180???（??）×703500

3.把“300-280=20，20×13=360”改写成一个综合算式是（??）。

4.两个数相乘，一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积就________。??

5.一种练习本，写10行大约有200个字，一页有20行，一页大约有（??）个字，写4000个字大约要写（??）页。

6.一块长方形绿地的面积是5600平方米，现将宽增加到原来的2倍，长不变扩大后的绿地面积是（??）平方米。

7.三位数与两位数相乘积最多的是（??）位数，最少是（??）位数。

8.浩浩每分钟步行60米，他从家到学校走了10分钟，他家离学校有（??）米，用的数量关系是（??）。

9.40×285的积的末尾有（??）个0，这个积是（??）位数。

10.已知18×21=378，请直接写出下面各题的结果。

18×210=（??）??18×2100=（??）???9×210=（??）

四.计算题(共5题，共44分)

1.直接写出得数。

35×3×12=?????152×15=?????101×13=???

(30＋72)×15=????98－78－12=????415×42=???

2.列竖式计算。（带☆的要验算）

135×26=????423×36=????☆305×28=

260×48=????☆25×440=????246×35=

3.列竖式计算。

276×37=????509×36=????270×53=

206×70=????312×52=????177