在校园里遇到火灾怎么办记住这些消防安全常识.pptx

在校园里遇到火灾怎么办记住这些消防安全常识汇报人：XX2024-01-06

目录火灾预防与应对措施火灾报警及初期处置灭火器材使用与保养疏散逃生技巧与注意事项自救互救方法及实践应用总结回顾与展望未来工作重点

01火灾预防与应对措施

如电线老化、电器短路等，容易引发火灾。电器设备故障易燃物品管理不当人为因素如纸张、布料等易燃物品随意堆放，遇到火源容易燃烧。如乱扔烟蒂、玩火等，都可能导致火灾的发生。030201校园火灾原因分析

预防措施与建议加强电器设备安全管理定期检查电线、电器等设备，及时更换老化设备，确保用电安全。规范易燃物品管理易燃物品应远离火源，分类存放，避免大量堆积。提高师生消防安全意识通过宣传教育、消防演练等方式，提高师生对火灾的防范意识和应对能力。

通过演练，使师生熟悉校园内的疏散路线和安全出口，确保在紧急情况下能够快速、安全地撤离。熟悉疏散路线演练可以让师生了解如何应对火灾等紧急情况，掌握基本的灭火和自救技能。提高应对能力定期的演练可以强化师生的安全意识，提高对潜在危险的警觉性。增强安全意识应急疏散演练重要性

02火灾报警及初期处置

提供详细地址告知接线员详细的火灾地址，包括街道名称、门牌号、楼层和房间号等，以便消防队快速定位。留下联系方式提供报警人的姓名和联系电话，以便消防部门在需要时与报警人取得联系。保持冷静，准确描述遇到火灾时，首先要保持冷静，拨打火警电话（119），清晰、准确地描述火灾地点、火势大小以及有无人员被困等情况。如何正确报警

采取窒息灭火法通过关闭门窗、用湿布堵塞缝隙等方法，阻止空气流入燃烧区，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。使用灭火器材在火灾初期，如果火势较小，可以使用周围的灭火器材进行扑救。注意选择正确的灭火器材，针对不同类型的火灾使用不同的灭火剂。采取冷却灭火法用水直接喷射到燃烧物上，降低燃烧物的温度至燃点以下，使燃烧停止。注意保持安全距离，避免被火势蔓延所伤。初期火灾扑救方法

分工合作01在火灾现场，同学们应分工合作，有人负责报警，有人负责扑救初期火灾，有人负责疏散人群。听从指挥02在火灾现场要听从老师或消防人员的指挥，不要惊慌失措或擅自行动。注意自身安全03在扑救火灾或疏散人群时，要注意自身安全，不要让自己陷入危险之中。如果火势较大或烟雾弥漫，应迅速撤离现场并等待消防人员到来。协同作战，确保安全

03灭火器材使用与保养

干粉灭火器干粉灭火器内充装的是干粉灭火剂。干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。泡沫灭火器泡沫灭火器内有两个容器，分别盛放两种液体，它们是硫酸铝和碳酸氢钠溶液，两种溶液互不接触，不发生任何化学反应。二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器瓶体内贮存液态二氧化碳，工作时，当压下瓶阀的压把时。内部的二氧化碳灭火剂便由虹吸管经过瓶阀到喷筒喷出，使燃烧区氧的浓度迅速下降，当二氧化碳达到足够浓度时火焰会窒息而熄灭。常见灭火器材介绍

干粉灭火器的使用方法使用前，先把灭火器摇动数次，使瓶内干粉松散；拔下保险销，对准火焰根部压下压把喷射；在灭火过程中，应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用。泡沫灭火器的使用方法右手拖着压把，左手拖着灭火器底部，轻轻取下灭火器；右手提着灭火器到现场；右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘；把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。二氧化碳灭火器的使用方法使用时，鸭嘴式的先拔掉保险销，压下压把即可。注意手指不宜接触喇叭筒，以防冻伤。正确使用灭火器材方法

010203每月进行一次外观检查检查灭火器压力表是否指示在绿区（合格），灭火器可见部位防腐层是否完好，无锈蚀；检查灭火器可见零部件是否完整、有无松动、变形、锈蚀和损坏；检查喷嘴与喷射软管是否完整、无堵塞。每年进行一次功能性检查对灭火器的性能进行检查，包括灭火器的喷射性能、灭火效果等。及时更换损坏或老化的部件如果发现灭火器的部件有损坏或老化现象，应及时更换，以确保其正常工作。定期检查和保养要求

04疏散逃生技巧与注意事项

0102保持冷静，观察现场情况观察现场情况，包括火势大小、烟雾扩散方向、安全出口位置等，以便选择合适的逃生路线和避难场所。火灾发生时，保持冷静至关重要。不要惊慌失措，要尽量保持理智，以便做出正确的判断和行动。

熟悉校园内的安全出口和疏散通道，确保在火灾发生时能够迅速找到并前往。选择距离自己最近、最安全的出口进行疏散，不要选择充满烟雾或火势较大的通道。如果身处高层建筑，应尽量避免使用电梯，选择楼梯进行疏散。选择合适疏散通道和出口

火灾中产生的烟雾往往比空气轻，会向上升腾，因此应尽量贴近地面行进，避免吸入有毒烟雾。用湿毛巾捂住口鼻，减少烟雾的吸入。如果可能的话，可以向头部、身上浇冷水或用湿床单、被褥等将身体裹住