2024（统编版）语文学年八下第9课《桃花源记》课件.pptx

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;;学会诵读节奏：1、虚词后停顿；2、主语后停顿；3、意义单位后停顿。;同学们结合注释和工具书自读理解文意，把自己在本课预学中碰到的难以理解的字词圈出来，同桌交流，仍然不能解决的写在黑板上。;

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;;;;;;;;1.有感情地朗读并背诵全文。

2.整理并重点记忆文中的重点字词。

3.课下查阅有关陶渊明的生平资料，深入了解人物的思想。

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