高中生物人教版稳态与环境本册总复习总复习汉铁高中自主检测作业高一生物(37).docxVIP

高中生物人教版稳态与环境本册总复习总复习汉铁高中自主检测作业高一生物(37).docx

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汉铁高中自主检测作业高一生物(37)期末模拟题

命题人:梅继新审题人:栾奕

一、选择题(共40分)

1.下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验的叙述中正确的是()

A.显微镜下观察到的根尖细胞全部正在分裂

B.染色时间越长,看到的细胞越清晰

C.解离后应立即进行染色

D.同一视野中用高倍镜比用低倍镜观察到的细胞数目少

2.下列过程没有发生细胞分化的是()

A.造血干细胞分化为红细胞 B.胚胎干细胞形成神经细胞

C.植物细胞的质壁分离复原 D.蜥蜴断尾再生

3.人体内衰老的红细胞具有下列哪些特征?()

①水分减少,细胞萎缩②新陈代谢的速率减慢③某些酶的活性降低④呼吸速率上升⑤色素积累增多⑥细胞的呼吸速率减慢⑦细胞核体积增大⑧细胞膜的通透性改变.

A.①②③④⑥ B.①②③⑤⑥⑦⑧ C.①②③⑤⑥⑧ D.①②③④⑤⑧

4.下列各项中,不属于细胞凋亡的是()

A.皮肤和消化道上皮每天都会有大量细胞死亡脱落B.骨折时造成的细胞死亡

C.蝌蚪变态发育过程中尾部消失D.人的红细胞在经历120天左右的寿命后死亡

5.下列细胞中,可能已发生癌变的是()

A.细胞膜上糖蛋白减少的细胞 B.细胞核增大的细胞

C.自由水含量减少的细胞 D.被细菌侵染的细胞

6.下列关于人体内环境的描述中,错误的是()

A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白、激素等

B.免疫对内环境稳态具有重要作用

C.HCO3﹣、HPO2﹣4等参与维持血浆PH相对稳定

D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴液

7.人体大面积烧伤后,容易发生病菌等感染,主要原因是患者的()

A.过敏反应增强 B.细胞免疫作用减弱

C.效应B细胞数量减少 D.非特异性免疫功能下降

8.下列三种生物学现象(1)给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克;

(2)当细菌进如人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖;

(3)小猪听到主人“嘟嘟”叫声就奔向主人.

产生的机理依次属于()

A.体液调节、体液免疫、反射 B.反射、细胞免疫、激素调节

C.体液调节、过敏反应、反射 D.反射、自身免疫、体液调节

9.下列叙述正确的是()

①健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中

②对于高烧不退的病人,对症下药治疗的同时,还可以采用加盖棉被,增加排汗来辅助降低体温

③当人体摄取食盐较多时,肾可通过尿排出多余的钠,摄取食盐少时,尿中几乎不含Na+,因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量

④如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体针刺没有感觉但能运动.

A.①③ B.①② C.①④ D.②③

10.以下图1表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白,该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道.图2表示兴奋在神经纤维上的传导过程.下列有关分析正确的是()

A.图1A侧为神经细胞膜的内侧,B侧为神经细胞膜的外侧

B.图1运输K+的载体蛋白甲和通道蛋白乙也都能运输Na+

C.图2兴奋传导过程中,动作电位随着传导距离的增加而衰减

D.图2②处K+通道开放;④处Na+通道开放

11.如图为神经元结构模式图,电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上,在b、f两点给予适宜强度的刺激,则电流计的偏转情况为()

(○代表神经元细胞体,<代表神经末梢,且ab=bc、ac=de)

A.在b点与f点刺激时,A1、A2各偏转两次,且方向相反

B.在b点刺激时,A1偏转两次,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

C.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

D.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

12.如图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图,下列说法正确的是()

A.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

B.刺激图中1、2、3、4四处,均能引起肌肉收缩

C.刺激3处时,兴奋部位膜内外电位为外正内负

D.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

13.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是()

A.有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病,这种胰岛素依赖型糖尿病属于过敏反应

B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞

C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞

D.激素的作用范围较广泛,这是因为激素可以通过体液运输到全身各处

靶细胞接

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