新概念1-教学计划和课程安排.doc

PAGE1

新概念1教学计划和课程安排

教学目的：

本书的练习大多数是听说方面的。教材每个单元的前半部分有一篇按句型结构编排的情景对话或描述性

文字，其中每课书介绍的新的语言内容被融进了上下文之中。课文用于训练学生的理解能力，以及学生说、

读和运用渐进型句型的能力。每个教学单元的后半部分通常有几组有编号的插图，用于理解和口语练习。

教学对象：

适用于新概念英语的初学者，小学五、六年级的学生。全书词汇约为1800个，重点内容包括国际音

标、简单对话、200个口语句型和所有的基本时态。

教学时间:

每周周一下午5：00-6：30、周日2：00-3：50.每周两次，共四课时。60课时，需要学习15周即大约四个月的课程。

教学计划和内容：

每次课的课程分配

教学内容

本次课主讲

课时

第1次课

Lesson1、2

Excuseme!

对不起！

1.代词2.陈述句变一般疑问句，及其肯定回答。

2

第2次课

Lesson3、4

Sorry,sir.

对不起，先生。

1、语气：祈使句。2、数字：1~20。3、句型：-Isthisyour…?-No,itisn’t.Thisisnotmy.

2

第3次课

Lesson5、6

Nicetomeetyou.

很高兴见到你。

1、he/she/it的用法。2、学习某国和某国际的词3、冠词选择疑问句

2

第4次课

Lesson7、8

Areyouateacher?

你是教师吗？

特殊疑问句VS一般疑问句。

2

第5次课课

月考一+Lesson9、10

考试前四课的单词语法

Howareyoutoday?

你今天好吗？

形容词的意义与作用：

2

第6次

Lesson11、12

Isthisyourshirt?

这是你的衬衫吗？

所有格和特殊疑问代词whose的用法

2

第7次课

Lesson13、14

Anewdress

一件新连衣裙

颜色类的单词和句型

2

第8次课

Lesson15、16

Yourpassports,please.

请出示你们的护照。

可数名词变复数的规则变化(I)及其词尾的发音

2

第9次课

月考二+Lesson17、18

第一课时复习考试

第二课时Howdoyoudo?

你好！

可数名词变复数的规则变化(I)及其词尾的发音。

2、数次百千万的表示

2

第10次课

Lesson19、20

Tiredandthirsty

又累又渴

1、therebe句型

2、方位介词：in、on、over、under

2

第11次课

Lesson21、22

Whichbook?

哪一本书？

give引导的祈使句

动词的双宾语

2

第12次课

Lesson23、24

Whichglasses?

哪几只杯子？

定语和状语从句

2

第13次课

Lesson25、26

Mrs.SmithsKitchen

史密斯太太的厨房

1复习冠词用法

2、复习therebe句型

2

第14次课

Lesson27、28

Mrs.Smithslivingroom

史密斯太太的客厅

some,any用法

2

第15次课

Lesson29、30

Comein,Amy.

进来，艾米。

祈使句和情态动词must

2

第16次课

Lesson31、32

WheresSally?

萨莉在哪里？

现在进行时

2

第17次课

Lesson33、34

Afineday

晴天

现在进行时

2

第18次课

Lesson35、36

Ourvillage

我们的村庄

动词短语

2

第19次课

Lesson37、38

Makingabookcase

做书架

现在进行时VS一般将来时begoingto

2

第20次课

Lesson39、40

Dontdropit!

别摔了！

祈使句和Do的用法

2

第21次课

Lesson41、42

Pennysbag

彭妮的提包

量词的用法

2

第22次课

Lesson43、44

Hurryup!

快点！

1、情态动词can的用法。

2、some和any修饰可数名词复数或不可数名词的用法。

2

第23次课

Le