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第2章学前儿童游戏的发展价值教师陈丹*1234主要内容游戏与儿童认知的发展游戏与儿童社会性的发展游戏与儿情绪情感的发展（自学）游戏与儿童身体的发展（自学）*一、游戏与儿童认知的发展1游戏与儿童语言发展2游戏与儿童创造力的发展*游戏与儿童语言发展游戏教学相互促进儿童在相互接触中，产生了交流的迫切要求。游戏中又常常有新的情境与需要，锻炼了丰富了幼儿的语言。*（二）游戏与儿童创造力的发展游戏以其特有的魅力吸引儿童，让儿童拥有自由想象的空间，对儿童创造力的发展起着重要作用。自由游戏能促进儿童创造性思维的发展不同游戏性质对儿童创造力的形成和发展有影响力创造性游戏行为与发散性思维和创造性思维有关*二、游戏与儿童社会性的发展有助于学前儿童克服自我中心有助于学前儿童学习社会角色有利于学前儿童发展社交能力有助于学前儿童掌握行为规范有助于学前儿童增强自制能力*三、游戏与儿童情绪情感的发展*丰富积极的情绪体验宣泄消极的情绪体验丰富成就感和美感游戏与儿童身体的发展基本动作运动能力生长发育*国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。请结合游戏对儿童成长的作用分析这些父母的做法。*Thankyou!*
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