怎样写好读后感.ppt

第1页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三怎样写好读后感第2页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三学写读后感什么是读后感？在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。第3页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三??首先是读“好”，然后才能有“感”，写好“感”。

????那怎样才能算读“好”呢？包括两个方面：一是对所读的书或文章有一个概括性的了解，比如：作者的生平、文章的写作背景、写作手法、语言特色等。二是在认真阅读的基础上，对文章或书的内容、结构、情节、人物的性格特点等有一个比较清晰的掌握。只有做到了以上这些，才能说读“好”了。否则是无法去写“感”的，即使写了，也写不好。如果读“好”了，又应怎样写好“感”呢？

怎样写好读后感呢？第4页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三????读后感的拟题方式有两种：一种是《〈×××〉读后感》或《读〈×××〉有感》；一种是有正、副标题，如正标题是《感悟生命》，副标题是《——读刘墉作品集有感》。正标题往往简洁而凝练，副标题来点明所读之书或文章的名称。这两种拟题方法各有千秋：第一种简洁明了，第二种则显文学韵味。使用时应因文而异、因人而异，不可强求。文章的题目第5页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三文章的开头开头的笔法，可概括为一个字：叙。即叙述，且是概括的叙述。怎样才是“概述”呢？第6页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三基本模式有两种：一是概述所读之书的特点。如：“《老人与海》是一部获诺贝尔文学奖的作品。能得到这样高的荣誉，又被众人一再推荐的作品应该是挺棒的！我抱着这样的心情翻开了这部作品。”第7页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三????二是描写所读之书的外部特征或引用书中的句子作开头语。下面的例文开头就是从描绘书的外观开头：“当我第一次翻开杰克?伦敦的巨著——《野性的呼唤》时，那首凄凉而极富哲理的诗便深深打动了我：‘风俗的链条锁不住游牧部落跳跃的古老渴望；寒冬萧索，沉沉睡去，野性将唤醒凄厉的诗行。’”这种就属于引用书中的句子开头。第8页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三此处的原则是：用最少的文字表达最丰富的内容，给人以凝练之感，并吸引读者。

第9页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三请根据提示填空：那天，我看到了一个公益广告画面。画面的内容是（）这个画面让我联想到一件事()择个画面告诉人们（）第10页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三????这一部分是全文的关键。可概括为一个字：联。即联想、联系。也就是说由所读之书引起、生发的联想、联系。即：由此及彼，由事及理，由古到今，由物及物，由物及人等多方面、多角度的联想、联系。????

文章的中间第11页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三首先要“联”得正确，即合情又合理。其次，要有针对性。“由此及彼”式的联想：“希望工程使我想到了一个千古不变的话题——爱心。爱是人类最美丽的语言，爱又是人类最无私的奉献。谁都不否认自己有一颗爱心。爱父母，爱兄弟姐妹……”“由事及理”式的联想：“……孙悟空‘三打白骨精’的故事，实际上告诉我们，对于那些狡猾多变的骗子，我们必须保持警惕，善于识别，不能粗心大意，否则就会上当受骗。”“由古到今”式的联想：例文的第4自然段就是这种联想，即由“孙悟空”追求自由，想到了现实生活中我们追求的自由。“由物及物”式的联想：“我们有崭新的书本，有漂亮的书包，有灵巧的文具盒……学习用品是如此齐全。可我们中有些人却从不懂得爱护。看，操场上空时常飞翔着那一架架纸做的飞机，那是什么纸呢？那是我们还未学完的教科书。……噢！如此‘虐待’我们的学习用品，真是令人感到痛心遗憾啊！”……

。第12页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三此处的原则是：联系自身或社会的实际，不要空发议论第13页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三

????俗语说得好：“编筐窝篓贵在