人教版小学五年级下册数学期末试卷附答案（综合题）.docx

人教版小学五年级下册数学期末试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.63可以化成质数（?）的乘积。?

A.7和9????B.3和21????C.3和7

2.如果a表示一个奇数，那么与a相邻的两个奇数中较大的一个是（??）。??

A.a+2??????B.a+1??????C.a-2?

3.既是3的倍数，又是5的倍数的最小三位数是（?）。?

A.100????B.105????C.120

4.20以内的自然数中，既是奇数，又是合数的数有（??）个。??

A.1??????B.2??????C.3???

5.旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是（??）。

A.都是沿一定的方向移动了一定的距离

B.都不改变图形的形状和大小

C.对应线段互相平行

6.三个连续的奇数的和是45，其中最大的一个数是(??)。??

A.14??????B.15??????C.17??

二.判断题(共6题，共12分)

1.平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。??（?）

2.正方体的棱长扩大2倍，体积就扩大6倍。（?）

3.偶数不全是合数，奇数不都是质数。（??）

4.40以内9的倍数有9，18，27，36，……。（??）

5.从不同的位置观察一个球，看到的图形都是一样的。（??）

6.旋转时物体的形状和大小和位置都不改变。??（??）?

三.填空题(共6题，共19分)

1.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的________，二是旋转的________，三是旋转的________。

2.一个油桶的体积（??）它自身的容积。（填“大于”或“小于”。）

3.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。（分数要先填分子，后填分母）

用分数表示：（??），用小数表示：（??）。

4.测量物体表面或平面图形的大小，要用（??）单位，常用的计量单位有（??）、（??）、（??）等，在这样的计量单位中，相邻的两个单位之间的进率是（??）。（从大到小用汉字填写）

5.比20吨多25%是________，比10m少m是________m。

6.观察下面图形，然后填一填。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共14分)

1.实际操作，探究创新

①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C.

②将图形B绕O点顺时针旋转90°.

2.

（1）点M的位置可用数对（???）表示，点N的位置可用数对（???）表示，点P的位置可用数对（???）表示。

（2）从方格图上标出点L（3，5）并把M、N、P，L四个点用线依次连成一个平行四边形，再绕P点顺时针旋转90°。

六.解答题(共6题，共30分)

1.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装?

2.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

3.万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？

4.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

5.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.

6.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.中心；方向；度数

2.大于

3.；0.47

4.面积；平方米；平方分米；平方厘米；100

5.25；9.5

6.左,4；右,9；下,5

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C（下图）.

②将图形B绕O点顺时针旋转90°（下图绿色部分）.

2.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）

（2）

六.解答题

1.解：1×30＝30、2×15＝30、3×10＝30、10×3＝30、15×2＝30、30×1＝30

答：可以装进1个袋子，2个袋子，3个袋子，10个袋子，15个袋子