2024届中卫市重点中学高三上数学期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

2024届中卫市重点中学高三上数学期末教学质量检测模拟试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．在区间上随机取一个数，使直线与圆相交的概率为（）

A． B． C． D．

2．设，满足约束条件，则的最大值是（）

A． B． C． D．

3．已知复数，满足，则（）

A．1 B． C． D．5

4．等差数列中，已知，且，则数列的前项和中最小的是（）

A．或 B． C． D．

5．已知随机变量满足，，.若，则（）

A．， B．，

C．， D．，

6．设命题：，，则为

A．， B．，

C．， D．，

7．给出下列四个命题：①若“且”为假命题，则﹑均为假命题；②三角形的内角是第一象限角或第二象限角；③若命题，，则命题，；④设集合，，则“”是“”的必要条件；其中正确命题的个数是（）

A． B． C． D．

8．设是虚数单位，则（）

A． B． C． D．

9．2020年是脱贫攻坚决战决胜之年，某市为早日实现目标，现将甲、乙、丙、丁4名干部派遺到、、三个贫困县扶贫，要求每个贫困县至少分到一人，则甲被派遣到县的分法有（）

A．6种 B．12种 C．24种 D．36种

10．已知集合，则等于（）

A． B． C． D．

11．在三棱锥中，，，则三棱锥外接球的表面积是（）

A． B． C． D．

12．函数（且）的图象可能为（）

A． B． C． D．

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．的展开式中，若的奇数次幂的项的系数之和为32，则________．

14．已知函数，则不等式的解集为____________.

15．已知边长为的菱形中，，现沿对角线折起，使得二面角为，此时点，，，在同一个球面上，则该球的表面积为________.

16．已知若存在，使得成立的最大正整数为6，则的取值范围为________.

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）已知函数，.

（1）求函数的极值；

（2）当时，求证：.

18．（12分）已知函数．

（1）若，证明：当时，；

（2）若在只有一个零点，求的值.

19．（12分）我们称n（）元有序实数组（，，…，）为n维向量，为该向量的范数.已知n维向量，其中，，2，…，n.记范数为奇数的n维向量的个数为，这个向量的范数之和为.

（1）求和的值；

（2）当n为偶数时，求，（用n表示）.

20．（12分）设，

（1）求的单调区间；

（2）设恒成立，求实数的取值范围.

21．（12分）如图，在直三棱柱中，，，D，E分别为AB，BC的中点.

（1）证明：平面平面；

（2）求点到平面的距离.

22．（10分）已知函数在上的最大值为3.

（1）求的值及函数的单调递增区间;

（2）若锐角中角所对的边分别为，且，求的取值范围.

参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

根据直线与圆相交，可求出k的取值范围，根据几何概型可求出相交的概率.

【详解】

因为圆心，半径，直线与圆相交，所以

，解得

所以相交的概率,故选C.

【点睛】

本题主要考查了直线与圆的位置关系，几何概型，属于中档题.

2、D

【解析】

作出不等式对应的平面区域，由目标函数的几何意义，通过平移即可求z的最大值．

【详解】

作出不等式组的可行域，如图阴影部分，作直线：在可行域内平移当过点时，取得最大值.

由得：，

故选：D

【点睛】

本题主要考查线性规划的应用，利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法，属于基础题.

3、A

【解析】

首先根据复数代数形式的除法运算求出，求出的模即可．

【详解】

解：，

，

故选：A

【点睛】

本题考查了复数求模问题，考查复数的除法运算，属于基础题．

4、C

【解析】

设公差为，则由题意可得，解得，可得.令?，可得?当时，，当时，，由此可得数列前项和中最小的.

【详解】

解：等差数列中，已知，且，设公差为，

则，解得?，

.

令?，可得，故当