原创力文档- 1、本文档共31页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
骨干教师培养计划方案培养学生创新思维能力;引言
骨干教师培养计划
学生创新思维能力培养
实施方案
保障措施
预期成果与影响
总结与展望;引言;背景;;骨干教师培养计划;;学生创新思维能力培养;;;;实施方案;实施主体;;3.实施教学;第一阶段（1-2个月）：确定目标和计划。;;;;保障措施;;;整合学校内部资源，为学生提供多样化的学习环境和机会，如开放实验室、创客空间等。;预期成果与影响;;;;总结与展望;经过实践证明，该方案对于提高学生的创新思维能力具有显著效果，学生在参与过程中表现出更高的学习积极性和创造力。同时，该方案也促进了教师的专业成长和发展，提高了教师的教育教学水平和创新能力。;;THANKS
文档评论（0）