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彩色的梦第二课时1
彩()般()菜()船()精()苹()睛()坪()比一比,组词。复习生字彩色一般白菜小船精灵苹果眼睛草坪2
纟:结细艹:草苹扌:拉扔这些字有什么特点呢?复习生字3
jīnɡ:精睛cǎi:彩采这些字有什么特点呢?复习生字4
森——品晶“品”字结构复习生字5
拟人修辞课文品读我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒(hé)里聊(liáo)天,一打开,就在白纸上跳蹦。彩色的梦是铅笔在铅笔盒里蹦跳描绘出来的。6
课堂展示“有的……有的……有的……”写一句话。7
8大家应该也有点累了,稍作休息大家有疑问的,可以询问和交流
大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点
排比修辞课文赏读脚尖滑过的地方,大块的草坪(pínɡ),绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!分别说一说草坪、野花、天空的样子吧!10
课堂展示照样子仿写平静的湖水,清了。圆圆的太阳,红了。大片的天空,蓝了。大朵的野花,红了。大块的草坪,绿了。11
课文赏读谁来说一说彩笔画下的梦里有什么?在葱郁(yù)的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下笑声。小屋的烟囱(cōnɡ)上,结一个苹果般(bān)的太阳,又大——又红!12
交流分享看看谁画得好画一画梦里的景色,画一画这彩色的梦吧!13
省略号,省略了什么?课文朗读我的彩色铅笔,是大森林的精(jīnɡ)灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮(dīnɡ)咛(nínɡ),在溪水里流动……彩色的梦就是彩色的铅笔,彩色的铅笔画出了美丽的梦。14
中心点击这首小诗表达了作者对美好事物的热切追求和向往。15
作业布置1.用自己的话说一说自己的梦。2.把积累的修辞方法写到小本本上。16
谢谢17
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