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幼儿园六一文艺汇演活动方案

幼儿园六一文艺汇演活动方案1

一、指导思想：

“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动，进一步塑造幼儿园良好形象，为更全面、细致地了解孩子奠定

基础。

二、活动主题：

以“童心共圆中国梦”为主题。

三、活动目的：

邀请相关领导、家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机

会，充分展示我园幼儿的风彩，让幼儿过一个故意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容：文艺节目表演暨表彰好儿童。

五、活动时间：5月29日下午2:00

六、活动地点：某某文体中心

七、参加对象：某某幼儿园全体师生及家长

八、组织机构：

1、领导组：

组长：尤某某

副组长：许某某、颜某某

成员：林某某

2、职责：

(1)组长：负责指挥本次活动各项事宜。

(2)副组长：许某某负责会场舞台总调度及演出秩序。

颜某某负责会场安排(包括出入场)会场秩序

(3)保卫工作：张某某某某分局警员4名。

(4)保健工作：周某某

(5)卫生工作：蔡某某

(6)班级幼儿秩序；由本班老师、保育员负责。

(7)入口验票：幼儿园保安张某某公安分局警员四位

(8)摄影、摄像：亲亲宝贝摄像组

(9)音响设备：林某某

(10)化妆：各节目指导教师

(11)主持：高某某

九、活动程序：

1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照坐位方案，根据安排，认

真排好坐位，各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)

2、5位主持人上台主持。

3、园长致词。

4、表彰好儿童以及优秀家长

5、文艺节目演出。

6、宣布活动结束。

十、注意事项：

1、所有参演人员及指导教师根据工作人员安排，在指定位置就坐观看节

目，严禁随意走动，追逐打闹；

2、所有参演人员在2:00以前，服装、化妆到位，确保演出前服装、化妆

完整性；

3、所有工作人员在2:00以前到场，协助演出前工作。

4、指导教师时刻注意演出进程，台上正在演出时确保后台有2个节目候

场；演出时指导教师在音响师处应急、指导；

5、演出时，在主持人报幕的同时开始登台准备，但力求快速、肃静、准

确到位；

6、演出结束时，指定演员根据安排登台谢幕；

7、演出结束后，幼儿交给家长管理，仍然到指定位置就坐，不得大声喧

哗；

8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室，并注

明曲目位置及节目名称，演出后统一领回。

9、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排，确保演出成功。幼儿园六一文艺汇演活动方案2

1、7:00之前三位老师全部来园消毒并晨检。

2、7:00-7:40微笑迎接每位小朋友和家长进行晨检、洗手，并在活动室做

准备活动。李老师进行简单注意事项的说明。

3、7:40-7:45小朋友入厕后整理好椅子、衣服，排好队，家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队，准备进行升旗仪式。刁老师前面带队，李老师

老师、王老师组织小朋友和家长下楼。

4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队，家长站在小朋友的后面，刁老师站在前面，李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋

友后面，匡助组织家长。观看升旗仪式。

5、听园长阿姨讲话。

6、刁老师带孩子离开回室内，李老师在孩子的旁边，王老师和家长在孩子

后面。

一、室内部份：

在活动室进行亲子器械操展示。

家长围着活动室坐好，孩子在家长面前坐在地垫上，李老师组织，王老师

音乐，刁老师配合协助组织小朋友和家长。王老师随时观察院子A组做操情

况，当火把节音乐响起，王老师和家委成员组织家长先出活动室，请小朋友摆

放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排队准备外出做操。

二、做操时人员安排：

器械操领操：刁玉凤收发器械：王芳幼儿组织：李玲玮

站位：(前面)(东侧后)(西侧后)

徒手操领操：李玲玮刁玉凤幼儿组织：王芳

站位：(前面家长动作)(幼儿动作)(后面)

民舞领操：王芳配合：(里圈幼儿圈)刁玉凤

(外圈家长圈)李玲玮

三、分发礼物，安全离园。

活动结束后，组织幼儿和家长回室内喝水入厕，三位老师组织幼儿有序领

取礼物离园。

班级录相志愿者：张爸爸

班级照像志愿者：潘爸爸

幼儿园六一文艺汇演活动方案3

活动目标：

1、环绕“迎新年”这一话题，清晰联贯地表达自己的愉快心情。

2、肃静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参预节日庆祝活动的乐趣。

活动准备：

1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形

状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如