高中历史教学课件：专题07近代中国民主革命的新方向五四运动至新中国成立前.pptx

永州市历史学科高考研究核心团队

研制人：曾湘波初审：唐嗣文终审：杨国斌;【时空坐标】;【阶段特征】;考向1：五四运动的深远影响;(3)现代民族国家意识逐渐觉醒。作为一场空前的反帝反封建的爱国运动，五四运动促使中国人民的民族国家意识进一步觉醒，这种意识对于后来中国的民族独立起到了巨大的推动作用。

(4)对现代化的探索不断深入。五四运动从根本上说是一场思想文化运动。其无论是提倡文学革命，还是提倡思想启蒙；无论是提倡社会风俗变革，还是主张个性自由，都触及了西学东渐下中国文化改造这一命题。

(5)激发下层民众社会运动的热情。五四运动的主体大多是工人和学生，其进行方式是自下而上的，这在中国近代史上具有开创性，它激发了民众社会运动的热情。;【典例1】(2021·湖南卷·T9)1919年11月，有人指出当时全国新出版物中普遍有“一个“?”疑问符”。“这个“疑”字不但把我国固有的思想信仰摇动了，而且把“舶来品”的思想信仰也摇动起来”。思想界这一状况()

A.是基于对五四运动的反思B.促进了新思想的进一步传播

C.反映中西文化矛盾的激化D.表明使用新式标点成为时尚;【考点】本题考查五四运动的深远影响。重点考查考生的史料实证和历史解释能力。

【解析】本文并没有体现出对五四运动的反思、也没有反映中西文化的矛盾激化，因此，A、C都错误；中国传统文字是没有标点符号的，？是从西方传进来的，属于新思想的传播的结果，文中两次出现“思想信仰摇动”，结合1919年11月距五四运动不久，可推知，五四运动促进了新思想的进一步传播，因此B正确；D只是一种表面现象，没有体现出本质。;考向2：中国共产党从幼稚走向成熟的历程;【典例2】(2021·全国乙卷·T29)1934年，毛泽东提出：“我们是革命战争的领导者、组织者，我们又是群众生活的领导者、组织者……在这里，工作方法的问题，就严重地摆在我们的面前。我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。”当时毛泽东强调改进工作方法意在（）

A．发动群众参加革命战争 B．开辟中国革命的新道路

C．建立广泛革命统一战线 D．动员社会各界进行抗战;【考点】本题考查考生的时空观念、历史解释和史料实证的能力。

【解析】1934年正面临着国民党与共产党领导的根据地之间的“围剿”与反“围剿”的斗争，之后又面临着长征进行战略转移的任务，这些都需要共产党改进工作方法，更好的动员群众参与，才能渡过难关，故选A项；中国革命的新道路是农村包围城市、武装夺取政权，这已经在井冈山斗争期间开辟出来，与题干时间“1934年”不符，排除B项；革命统一战线专指在国民大革命时期建立的用来“打倒列强除军阀”的统一战线，与题干时间“1934年”不符，排除C项；中国共产党动员社会各界进行抗战是在1935年瓦窑堡会议提出建立抗日民族统一战线之后，与题干时间“1934年”不符，排除D项。;考向3：抗战时期工业和高校的内迁;【典例3】(2021·全国甲卷·T30)表11931~1934年中国钢铁业情况表单位:吨;【考点】本题考查抗日战争时期的工业,意在考查考生的史料实证、历史解释、唯物史观等核心素养。

【解析】常规进出口数据分析题。不仅要注意数值大小，还要注意进出口项目内容。材A.“失去”一词太绝对。B.“日益”一词太绝对，而且材料就不是萎缩，顶多叫发展缓慢。C.国民政府的实业改革是1936年才开始的，政策无效就无从谈起。D.材料信息是出口原材料——铁砂，进口制成品——钢铁，自然是反映工业落后，沦为原料产地和商品倾销地。;【专题检测】;【考点】本题考查中共对革命道路的探索，主要考查考生对材料的分析理解、史料实证、历史解释能力。

【解析】南昌起义、广州起义、秋收起义的失败说明坚持“城市中心论”不符合中国国情，不符合时局，是错误的，故A正确、B错误。材料未涉及农村革命根据地反“围剿”斗争，排除C。开辟农村包围城市的革命道路是在1927年10月，与材料时间、内容不相符，排除D。;2．新中国成立后,国内学者对1946—1949年国共之间的战争定性为“人民解放战争”或“第三次国内革命战争”。不过,近些年来也有学者开始以“内战”一词来概括这场战争。对这一变化的认识正确的是

A．前者强调了战争的性质,后者强调了战争的结果

B．前者受革命史观的影响,后者受社会史观的影响

C．前者只强调了战争的一方,后者则强调了战争的双方

D．前者是对历史的价值评价,后者是对历史的客观评价;【考点】本题考查对解放战争的评价。意在考查学生运用史观解读阐释历史信息的能力。

【解析】前者强调了战争的性质,后者并未涉及战争的结果，故A错误。前者