校园安全常识：学校、班级安全管理现状存在的安全隐患解析及改进加强防范的建议.docVIP

学校、班级安全管理现状存在的安全隐患解析及改进加强防范的建议

据厦门市教育局的统计分析，厦门市所属学校的安全形势有以下几种情况：第一、存在三大杀手：溺水、交通、校园周边暴力。第二、棘手事件：摩托4人亡，三小学女生，学生自杀，女生殴打，隐蔽战线，违规招生。第三、存在安全隐患：教师心理，校车安全，毒品问题，网络安全，校园暴力等。

因此，我认为校园安全管理存在以下几种安全隐患：

（1）学校门口无证滩贩太多，食品均无安全系数保障，学生下课或是放学喜欢聚集在此吃，造成不安全隐患。

（2）有些学校地处交通十字路口，却不设警示牌，学校门前也没有显眼的斑马线、红绿灯，有些学校对面是食店、商场和邮局，学生放学时三五一群或独个任意横过马路就餐或购物，过往的车辆也较频繁，存在安全隐患。

（3）学生课间打打闹闹，笔，圆规，三角尺都会拿在手里嬉戏，一个不小心就会伤及人身，老师应及时制止。

（4）此外学校应定期对学生进行健康检查，及时发现学生发育过程中出现的问题。

我认为班级的安全管理存在以下几种安全隐患：

１．课间活动安全。如做带有危险的游戏；同学之间搞恶作剧，故意搬走站着同学的凳子，当他坐下来落空；在别人很专心时吓唬别人——这些虽然是小事，但不小心就会酿成大祸。

２．课堂教学的安全。如学生用文具时的安全，使用不当，会伤害自己或他人；做实验时要注意实验器材的安全使用。

３．班级卫生的安全。教育学生不喝生水，吃东西、用餐前要洗手，不吃无证小摊上的东西等。

４．班级劳动的安全。在劳动时不能拿劳动工具追打，不能爬高擦窗。

５．班级的公共设施安全。如桌子、门窗、电视、饮水机、插座等。一般情况下，教室里学生多，桌子多，在教室里打闹会发生碰撞，一旦摔倒，可能会碰到桌角等。还有不会正确用电，也存在隐患。

６．交友安全。在班级里或校外交友不当，会误入歧途，从而走上不良之路，乃至走上犯罪道路。

７．班级管理安全。要有严密的规章制度和纪律要求，如履行请假手续等

。

8．意外突发事件带来的安全事故。如地震、火灾、停电等突发事件，老师要指导学生沉着冷静，想办法应付。

从整体上看，经过细细把脉，我们得出学校安全的五大“症结”：

1、敷衍塞责

中小学安全工作，看起来特别受重视，文件层层下发，会议不断召开。据统计，有的地方，一年下发的这类文件几乎占到文件总数的６０％，召开的安全会议几乎占到会议总数的７０％。学校安全制度墙上贴着，档案装着，应有尽有。然而，安全制度健全，却没有多少人去遵守；安全知识丰富，却没有多少人真正掌握。安全工作讲千遍万遍，不如扎扎实实做一遍。管用的文件和会议，每年有一两个就足矣。

2、侥幸心理

在一些部门和中小学校领导以及师生中间，这种心理比较严重。一个地方事故发生了，不是及时吸取教训，总认为事故离自己很遥远，该禁的不禁，该抓的不抓，不该做的却照样做。翔安交通事故，一次车祸死亡4人，到现在仍有学生在马路上骑摩托或乘坐无证摩托。一次次血的教训，却唤不醒那些心存侥幸的麻痹者，这种现象值得深思。

3、整改不力

有些地方中小学事故隐患屡整不改，反弹现象严重。尤其是校园周边环境，综治、公安、文化、教育、工商、卫生、城建等有关部门经常联合行动，清理校门前的车辆、小摊小贩、违章建筑以及有害学生身心健康的玩具、图书、音像制品等，但效果不佳。往往是整治后，情况有所好转，隔一段时间又恢复原状，校园周边的不良环境成了一块久治不愈的“牛皮癣”。

4、隐瞒不报

有的学校发生学生伤亡事故，学校领导怕社会影响不好，怕追究自己的责任，便私下与受害学生家长达成赔偿协议。平时，有关部门在这方面又缺乏监管，不去深入调查了解，或者了解了事情也过去了，不愿再去旧事重提。甚至有的管理部门睁一只眼闭一只眼，抱着多一事不如少一事的心理，反正学校没报，我们不知道。

5、投入不足

许多学校必要的活动场所没有建起，危房危墙得不到及时维修，防火、防盗、防暴等安全设施设备严重短缺，专职保安人员不配备，学校安全培训和防范活动开展不起来，造成了学校无备而防，学生无力而防，一旦发生事故只能听天由命。

向什么要安全？从宏观上看，我认为我们应从以下几方面来要安全：

1、向投入要安全

——学校建筑设施

——学校体卫设施

——学校防盗设施

——学校监控设施

——学校消防设施

——学校其他设施（路灯，安全标识，护拦……）

2、向管理要安全

江西省都昌学生踩踏事故发生后，教育部部长周济严厉指出：“说到底还是管理问题，教训十分深刻，说明学校安全管理还存在着严重的漏洞和隐患。”中小学生被伤害事件接连发生，与一些中小学校对学生安全防护措施不足有关。有的学校一门心思抓教学，不把安全教育放在眼里，该建的预防公共安全突发事件的机制没有建，该开的安全课程没有开，学校的日常工作中安全责任不落实，安全工作不到位。在学校发生的学生伤害事故，大部分是责任事故