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大队委述职报告
大队委述职报告1各位领导、老师:
大家好!在过去的一年里,我校少先队工作在校领导的支持、老师的配合下,得到了进一步的发展。现在我将少先队工作情况述职如下:
一、发挥自身职能,用“爱”去工作“给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者,在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。为了进一步加强少先队组织的建设,在努力工作的同时,我更庆幸自己成了一个学者,除了学校安排的培训学习;还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能,通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的情况;尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人,极大限度地提高每一个人参与的积极性。
二、加强组织建设,扩大宣传力度“小绅士、小淑女”成长奖评选活动是我校少先队工作重点之一,在评选管理中我们制定了四十多条的评选细则,期中的“文明礼仪值周生”就是考核“小绅士、小淑女”的一项重要标准,由值周班级的值周生分工合作进行检查、广播、宣传工作,他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。
“文明礼仪值周”工作也是培养队干部的工作能力主要的途径。
少先队部定期召开队干会议,基本上让队干自己组织、策划,从中锻炼队干的能力。每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发,从开始到结果注重每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传,坚持做到“三分活动、七分宣传”,努力做好教育宣传力度。
三、活动是少先队的生命线,以活动促发展少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。
1、三月份立足岗位学习雷锋精神:刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,平时助人为乐,在班中积极为班级服务,为同学服务。在月底评出一批“学雷锋小标兵”,为队员塑造身边学习的榜样,激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。
2、五月份,为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,协助教务处贡丸完成了,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书主题图书活动,从小培养孩子养成博览群书的好习惯,在开展读书活动中,我们认真做到了“十个一”活动。
①举行一次全校性的爱国主义教育读书专题广播讲话,
②各班召开一次主题班会,
③每人写一篇征文,
④唱一首爱国歌曲,
⑤各班自制小报,
⑥开展一次故事会演讲比赛,
⑦开展一节读书交流阅读课,
⑧每人有一本读书笔记,
⑨师生共看一本好书,
⑩出一版读书成果展。
这次读书活动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴趣,为进一步打造书香校园开辟了新的路线。
3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围,通过“传统游戏”、“文艺节目”、等一系列活动,让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、向上的节日。自“一张纸献爱心工程启动”以来,学校的校容校貌得到了进一步的改观。
4、一年来多次组织爱心帮扶活动。比如:本校留守儿童帮扶活动,为孤儿院学生捐学习用品以及生活用品等,通过这些爱心活动,传承了“一方有难,八方支援”的中华民族的传统美德。
一年当中,我小大队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。努力给学生打造了一个快乐、文明、健康、民主、和谐的校园环境。
四、不足与今后的努力方向:
“文明礼仪值周班”还有待进一步得到完善,广播站的设备还需要进行更新,使得广播站能更好地发挥作用。加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言:
1、认真做好每一件小事;
2、主动积极去组织各种活动;
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。
4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。大队委述职报告2尊敬的各位领导、老师们:
大家好!时光的车轮轻轻辗过,留下一道深深的印痕。岁月匆匆,在不经意间又过了一个学期。
本学年我负责学校的少先队工作,同时,在教学上我担任学前和五年级五个班级的音乐课。
下面我对自己这一学年的工作向领导、老师们做汇报。
完善制度,切实加强少先队管理的常规化
1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式,在各中队辅导员的大力配合下,本学期的升旗任务都能较为出色的完成。同时,利用升国旗仪式,适当的点评上周工作
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