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《北京的春节》一课一练
《北京的春节》练习一、积累与运用。
请你用“严”字组成四个不同的词语后再填空。
()的后果
()的神情
()的批评
()的考验
请你根据课文内容把下面空着的意思补充完整。
让我们先跟随作家老舍,走进老北京,过一个京味十足的春节,感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。照北京的老规矩腊八这天家家都要 ,哩哩啦啦二十三要
;二十四要 ;二十九要
;三十晚上 ;初一、初二
;正月十五 。你能写出几个我国的民俗节日吗? 。3.有趣的标点。
唐朝诗人杜牧写过一首题为《清明》的绝句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。这首脍炙人口的唐诗如果你将标点稍作改动,就可以变成一出精致的课本小短剧。你会改动吗?试试看:
时间:
布景:地点:行人:牧童:
二、阅读与思考。1.片断阅读。三个人去登山,第一人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是()。”第二人登到半山,(),望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说:“还是
()吧!”也退了下来。只有第三个人,在攀登途中,(),披荆斩棘;勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后,终于登上峰顶。过了几天,三个人又碰面了。第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事,还是我省下许多力气。”第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。”第三个人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”(1)从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里。A适可而止
B知难而进
C知难而退
D气喘吁吁(2)认真读短文,想一想作者写这篇文章的目的是什么?(3)选择正确答案的序号填在括号里。这篇短文描写人物的主要方法是()
A动作描写
B外貌描写
C语言描写
D心理活动描写(4)用“——”在文中划出描写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。(5)联系上下文,理解“适可而止”的意思。
三、习作。“餐桌”是一种文化,是一种气氛,是一种渲染,是一种和谐,是一种民俗,是一种色彩,也是一种健康标准的体现。它既是人们分享喜乐的地方,又是记录当地民风与民俗的见证。请你围绕深圳人的“餐桌”文化为话题,题目和体裁自拟写一篇作文,字数600字左右。
参考答案:
一、积累与运用。1.请你用“严”字组成四个不同的词语后再填空。(严重)的后果
(严肃)的神情
(严厉)的批评
(严峻)的考验2.请你根据课文内容把下面空着的意思补充完整。让我们先跟随作家老舍,走进老北京,过一个京味十足的春节,感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。照北京的老规矩腊八这天家家都要(喝腊八粥),哩哩啦啦二十三要(过小年);二十四要(扫房子);二十九要(蒸馒头);三十晚上(熬一
宿);初一、初二(满街走);正月十五(闹花灯)。你能写出几个我国的民俗节日吗?端午节、重阳节、中秋节3.有趣的标点。唐朝诗人杜牧写过一首题为《清明》的绝句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。这首脍炙人口的唐诗如果你将标点稍作改动,就可以变成一出精致的课本小短剧。你会改动吗?试试看:时间:清明时节
布景:雨纷纷地点:路上行人:借问酒家何处?牧童:遥指杏花村。二、阅读与思考。1.片断阅读。三个人去登山,第一人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是(知难而退)。”第二人登到半山,(气喘吁吁),望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说:“还是(适可而止)吧!”也退了下来。只有第三个人,在攀登途中,(知难而进),披荆斩棘;勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后,终于登上峰顶。过了几天,三个人又碰面了。第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事,还是我省下许多力气。”第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。”第三个人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”(1)从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里。A适可而止
B知难而进
C知难而退
D气喘吁吁(2)认真读短文,想一想作者写这篇文章的目的
是什么?(答案:略)(3)选择正确答案的序号填在括号里。这篇短文描写人物的主要方法是(答案:C语言描写)
A动作描写B外貌描写C语言描写
D心理活动描写(4)用“——”在文中划出描写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。(5)联系上下文,理解“适可而止”的意思。适
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