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趣味知识竞赛方案策划书

汇报人：XXX

2024-01-04

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目录

CONTENTS

竞赛主题与目标

竞赛内容与规则

竞赛流程安排

活动宣传与推广

活动物资准备与场地安排

活动人员分工与培训

活动风险评估与应对措施

活动预算与筹款计划

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01

竞赛主题与目标

主题

环境保护与可持续发展

目的

通过竞赛，提高参赛者对环境保护和可持续发展的认识，倡导绿色生活理念，促进社会可持续发展。

主题设定

通过竞赛，普及环境保护和可持续发展的相关知识，提高参赛者的环保意识和素养。

知识普及

团队协作

竞技乐趣

培养参赛者的团队协作精神，提高解决问题的能力，增强集体荣誉感。

增加竞赛的趣味性和竞技性，激发参赛者的兴趣和热情，享受知识带来的快乐。

03

02

01

目标明确

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02

竞赛内容与规则

题目类型

提供陈述或描述，要求参赛者判断其真伪。

给出多个选项，要求参赛者选择正确答案。

提供空白或遗漏的信息，要求参赛者填写正确答案。

提出开放性问题，要求参赛者给出详细答案。

判断题

选择题

填空题

问答题

个人赛

团队赛

抢答题

风险题

赛制规则

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04

每位参赛者独立答题，以个人成绩排名。

将参赛者分成若干团队，以团队总成绩排名。

在规定时间内抢答，答对得分，答错扣分。

选择答题难度，答对得分，答错扣分。

答案是否准确、符合题目要求。

准确度

答题速度越快，得分越高。

速度

答案是否具有创新性和独特性。

创新性

评分标准

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03

竞赛流程安排

报名时间：自宣传之日起至比赛前一周结束。

报名方式：线上报名，通过官方网站或社交媒体平台进行报名。

报名费用：免费。

报名要求：参赛者需提供姓名、联系方式、所属单位等信息，并签署参赛协议。

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04

报名阶段

线上答题，以个人或团队形式参赛。

比赛形式

选择题、填空题、简答题等。

题型设置

预赛前一周开始，持续一周。

比赛时间

按照规定时间提交答案，以正确率及答题时间为准，取前50名进入决赛。

比赛规则

预赛阶段

线下现场答题，以个人形式参赛。

比赛形式

与预赛相同，但难度加大。

题型设置

决赛前一周开始，持续一周。

比赛时间

现场抽取题目，限时作答，以正确率及答题时间为准，决出名次。

比赛规则

决赛阶段

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04

活动宣传与推广

利用微信、微博等社交媒体平台，发布活动信息，吸引关注者参与。

社交媒体平台

学校内部宣传

合作媒体

口口相传

在学校内部张贴海报、悬挂横幅，向校内学生宣传活动。

与地方电视台、广播电台和报纸等媒体合作，扩大活动影响力。

通过口碑传播，鼓励参与者邀请更多人参与。

宣传渠道选择

强调趣味知识竞赛的主题，突出活动的趣味性和知识性。

活动主题

介绍活动奖品和奖励方式，吸引更多人参与。

奖励设置

明确活动时间和地点，让参与者提前做好准备。

活动时间地点

简要介绍活动规则，让参与者了解如何参与。

活动规则

宣传内容策划

点击量统计

统计各宣传渠道的点击量、阅读量等数据，评估宣传效果。

参与人数统计

统计活动参与人数，了解活动影响力。

反馈收集

通过问卷调查等方式收集参与者对活动的反馈意见，了解活动优缺点。

与其他活动比较

将本次活动宣传效果与其他类似活动进行比较，总结经验教训。

宣传效果评估

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05

活动物资准备与场地安排

竞赛题目资料

准备充足的知识竞赛题目，确保题目的多样性和覆盖面。

奖品和礼品

根据竞赛级别和参赛人数，准备相应的奖品和礼品，激发参赛者的积极性。

竞赛设备

提供足够的竞赛设备，如投影仪、音响、话筒等，确保比赛顺利进行。

证书和奖状

为获奖者准备证书和奖状，以表彰他们的成绩和荣誉。

物资清单准备

场地布置

根据活动主题和风格，进行场地布置，营造出浓厚的竞赛氛围。

场地选择

根据活动规模和需求，选择合适的场地，确保场地安全、舒适。

座位安排

合理安排参赛者和观众的座位，确保场地秩序和安全。

场地租赁与布置

指定专人负责物资的保管和整理，确保物资的安全和完整。

物资保管

制定物资使用规范，明确物资的使用范围和注意事项，避免浪费和损坏。

使用规范

活动结束后，及时回收和处理物资，确保物资的环保和可持续发展。

物资回收与处理

物资管理及使用规范