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说明文题目类型及答题技巧

篇一：说明文题目类型及答题技巧一、考查说明对象说明文

阅读题目题型及答题技巧

【考查题型】直接让学生回答：“这篇文章(或文段)的说明对象

是什么?”

对策：事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准

开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事

理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题、

二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明

内容，形成一个短语：介绍了??的??(对象加内容)。

二、考查说明对象特征

【题型1】直接找出说明事物特征的句子。

对策：A、看题目;B、在首段中找；C、抓关键词句(比如：运用

了说明方法的语句、中心句)。

【题型2】概括说明事物的特征。

对策：分析文章结构抓中心句及连接词如“首先、其次、还、

也、此外”等词语。

三、考查说明顺序

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【考查题型】本文使用了什么说明顺序?有何作用?

对策：

1.了解说明顺序的基本常识：说明文有三种写作顺序。

⑴空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如

上下、远近、左右、内外、东西南北中等。

⑵时间顺序：说明事物的发展变化。

⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。逻辑顺

序的具体分为：主—次、原因—结果、现象—本质、特征—用途、

一般—个别(特殊)、概括—具体、整体—局部、总—分。

2.掌握答题格式：本文使用了加以说明，使说明更有条理性，

便于读者理解。(①应该填具体的说明顺序，②应该填写具体的事物

名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用

“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)

四、考查说明方法

【题型1】直接让考生回答文章或段落的说明方法

对策：了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、

打比方、列数字、列图表、摹状貌、引用说明)的主要特点，然后根

据文段内容分析判断。

【题型2】文章某段或某句运用何种说明方法，简要说明它的

作用?

对策：找出运用的说明方法，再根据下列说明方法的作用具体

回答。

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1.举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

2.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征(或

事理)分门别类加以说明，使说明更有条理性。

3.打比方：生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣

味性。

4.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点，使说明更有说

服力。

5.作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

6.下定义：用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭

示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。

7.列图表：直观形象地说明了事物的××特点。

8.引用法：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引

用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象

的作用。

9.摹状貌：对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹，使说明更

具体生动形象。

10.作诠释：对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明，使说

明更通俗易懂。

11.引用说明：引用说明有以下几种形式———A、引用具体的

事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用、格

言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、

谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣

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味性(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用)。

答题方式：本句用了××的说明方法，生动形象、具体直观、深

入浅出（科学准确）地说明了××（说明内容），使读者××。

五．考查说明语言

【题型1】：加点字词有何作用?(好在哪里？)

答题方式：用了“××”，生动地（准确地）说明了??事