初中生物七上节食物网课件.pdfVIP

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知识回顾

生物食物

1、在一定区域内,各种______之间由于关系

所形成的联系叫做食物链。

2、生态系统中的食物链都以绿色植物为起点,它们

是生态系统中的生产者。

()

3、下列关于食物链的表示,正确的是D

A阳光草鱼B水浮游植物鱼

C水草浮游动物鱼D草兔鹰

4、下列属于植食性动物的是(B)

A青蛙B蚱蜢C鸡D老鹰

5、有可能位于食物链的第三环节的生物是(D)

A植物B蚱蜢C牛D老鹰

兔鹰

6、你能连出几

条食物链?5条狐

写出最长的食物链?

草鼠蛇鹰

课堂导学

一、重点:讨论当生态系统中的某一成分数量发生变化,其它生物

的数量会发生什么变化,带来什么样的。

二、难点:观察理解第75页示意图,弄清物质和能量沿着食物链和

食物网流动。

课堂导学

1、在生态系统中,一种动物可以充当多种角色,它能吃;

一种生物也可以物所吃。

2、在生态系统中,许多条食物链彼此交叉连接,形成了。

3、能量在食物网中的流动,一般遵循以下规律:

从中可以看出,箭头代表着能量流动的方向。

4、在生态系统中,食物链和食物网不仅反映了生物之间通过食物

形成的复杂联系,同时还反映了和在这个

生态系统中流动的情况。

一、错综复杂的食物关系

活动:绘制食物网

取出上节课的食物链。将食物链中相同的生物

起来,看看形成什么形状?

•青草鸡鹰

•青草蚱蜢鸡鹰

•青草蚱蜢青蛙蛇鹰

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