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第2课时;;;;破折号还可以用于表示说话中断、解释说明、转折等。;;想云——洁白柔软？;你还知道哪些东西是洁白的？;;;“那地方”还有哪些景物？仿照课文编一编。;翻过去，
唉——
睡不着。
那地方的贝壳，
真的像同学说的，
那么__________吗？;翻过来，
翻过去，
唉——
到底 ，
才 ？;板书设计;本文是一首优美的童诗，通过描写小朋友因为想到第二天要远足而难以入睡、盼望天明的情景，表达了一个孩子对远足的向往和期盼。;;;一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
睡不着（shuìshiú）老师（shīsī）
真的（zhēnzhēnɡ）那边（lànà）
什么（shénshénɡ）大海（hiǎhǎi）;;朗读课文。;你有过这样的心情吗？和同学说一说。;1.朗读课文。体会孩子期待明天去远足的
心情。
2.在田字格里正确地书写本课生字。
3.和同学交流你期盼做某事时的情景。;
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