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关于如何让学生过一个快乐充实的暑假主题班会第1页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三暑假即将开始,如何让孩子过一个充实而有意义的暑假,是老师和家长共同关心的问题。第2页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三一、给孩子创造一个温馨的家庭环境。
第3页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三现在的学生多为独生子女,往往表现出自私、任性、娇气等特点,再加上来自家长和学校的压力,他们需要亲情,更需要理解。
第4页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三在有些家长的心目中,往往认为给孩子吃最好的、穿最贵的、玩最高级的,这就是给了孩子最大的幸福。然而,这种物质上的给予是不是真的能带给孩子最大程度的满足和幸福感呢?第5页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三其实不然。据统计,在少年儿童看来,人生最大的幸福排在前三位的依次为“有温暖的家”、“为社会作贡献”和“有知心朋友”。可见,学生对精神需求所占的份额是非常大的。第6页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三孩子尤其渴望有一个“温暖的家”,这一点值得广大父母深思。因此,父母们要时刻注意自己在家庭中的表现,尤其应避免在孩子面前争吵、酗酒、搓麻将、打扑克等,尽量为孩子营造一个温馨而和谐的家庭环境。
第7页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三平时,孩子在学校的时间长、作业多,家长的工作忙,家长与孩子直接沟通较少。暑假期间,孩子大部分时间在家里度过,家长更要重视情感教育,平等地对待孩子,给孩子一个和谐的家庭氛围,缓解孩子的压力,让孩子幸福、健康地成长。
第8页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三二、为孩子综合素质的提高创造一个和谐的外部环境。
第9页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三素质教育的本质特点是充分发挥孩子的创造性和潜能,提高孩子的实践能力。现在的升学模式还是以成绩考核为标准,素质教育其实是一种应试素质教育,所以我们必须把提高学习成绩看作是素质教育的第一要素。第10页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三学习成绩是基础,没有良好的知识积累和知识修养,很难讲提高孩子的素质。除提高学习成绩之外,根据不同孩子的特点有针对性地发挥他们的特长,提高心理承受能力、自主合作能力和良好的意志品质,养成良好的行为习惯,也就帮孩子提高了综合素质。
第11页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三现在,我们的家长、老师,言行中缺乏平等观念,常常不自觉地显示出一种“霸权”,不仅达不到教育的目的,而且对孩子的成长十分不利。有一些家长不顾孩子自身的特点,盲目地模仿别人,看到别人的孩子学什么,就要求自己的孩子学什么,生怕落在别人后面。第12页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三据了解,有的孩子上了三、四个业余班,休息日比上学还要累,伤害了他们的身心健康,影响了在校的学习效果。兴趣是最好的老师,做自己感兴趣的事才能做好,才能发挥潜力。孩子各有各的特点,其发展也有自身的规律。第13页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三我们要多与孩子沟通,弄清楚他们在想什么,需要什么,让孩子自主选择,使他们的个性得到张扬,潜质得到最好的发挥,达到教育孩子的高效与高质。如果我们不了解孩子的特点,一味地严格要求,甚至当众批评,势必会给孩子造成心理上的伤害。
第14页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三三、为孩子创造一个良好的成长、成才的环境。
第15页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三学校和家长对孩子的期望值不断提高,很大一部分学生感觉到学习压力大,作业负担过重,有些孩子难免产生攀比、嫉妒、压抑等心理。老师们对学生严格要求,初衷是好的,但也有些老师为了追求成绩,作业量大,使学生苦不堪言,在一定程度上影响了兴趣爱好的发展。第16页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三本学期,山东农大附校采取措施,要求老师精讲巧练,把属于学生的自习时间还给学生,开办特色班,收到了一些效果。对今年的暑假作业,学校也提出明确要求,少一些机械重复的作业,多一点实践方面的内容,让学生了解社会,了解生活,感受亲情和社会的发展变化。第17页,讲稿共24页,2023年5月2日,星期三
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