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三年级语文第三单元测试卷二、运用。(53分)
1、我的发现。(3分)
班级:姓名:座号:评分:
红:橘红桃红,我发现
一、积累。(47分),我还能接着写两个这样的词语、。
1、看拼音写词语。(10分)2、根据课文内容填空或作答。
fēiǔwīánryìzishǒuòngdděnglèqu(1)当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维的“
()()()()()
”表达对家人的思念。(2分)
mòángfōluóbánèyrāngxiántiìèiwq(2)《秋天的雨》课文是从哪几个方面写秋天的雨的?(4分)
()()()()()
2、我会组词。(5分)
杨()异()遥()àn(sh)
扇(3)读了《听听,秋的声音》一文,你从秋天的声音中体会到了什么?(2分)
扬()导()摇()ān(sh)
3、我会填空。(6分)
3、我是阅读小能手
()地盯着轻轻地()()的颜料
(一)
()地离开婉转地()()的衣裳
我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,
4、根据“资料袋”“读读背背”填空。(8分)
(1),,水绕对云横。(2)雨中山果落,。风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们
(3),,大陆对长空。(4),赤日对苍穹。快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”
(5)在中国,风筝有年的历史。最初的风筝是用做的。从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎飞到了云彩
5、课文内容我会填。(10分)上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼
(1)我们()做着,心中()了憧憬和()。万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。
(2)小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当(),小青蛙在()挖
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