最新部编人教版四年级语文上册《呼风唤雨的世纪》名师教学课件第一课时.pptx

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呼风唤雨的世纪

“关于20世纪的N个为什么”项目化学习活动指南走进科技馆与院士面对面2.阅读《到火星去种草》,筛选问题,与院士“面对面”。3.联系生活实际,提出并筛选问题,设计一项科技小发明。“关于20世纪的N个为什么”1.阅读《呼风唤雨的世纪》及科技杂志丛书,学习筛选问题,完成简报制作。玩转高科技我的新疑惑我的小发明我的科技梦????????

关于20世纪的N个为什么走进科技馆更未来

自学提示:1.默读路甬祥院士写的文章《呼风唤雨的世纪》,自学生字词。2.思考:20世纪是个怎样的世纪呢?划出每个自然段中直接介绍20世纪的句子。院士专栏

潜伏潜水艇潜力

在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘:20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。回顾20世纪的百年历程,科学的确创造了一个又一个神话,为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。

如何筛选问题统编教材小学语文四年级上册第二单元HELLO!EVERYONE

学习任务一分小组整理问题清单,筛选有价值的问题。筛选对理解课文最有帮助的问题,试着解决问题。学习任务二

学习任务一学习任务二分小组整理问题清单,筛选出有价值的问题。筛选对理解课文最有帮助的问题,试着解决问题。

20世纪最重要的发现和发明(不完全统计)1901年原子核1902年无线电传真机1903年飞机不锈钢1904年手表1907年复印机和塑料1911年空调1913年汽车组装流水线钨丝电灯1920年信用卡1923年8线图像的装置(早期电视)1923年喷气发动机1927年电视机1928年青霉素1929年盘尼西林1935年雷达1939年核能1940年彩色胶卷1942年核武器1943年计算机1945年人工肾隐形眼镜1948年半导体收音机1957年人造卫星1958年心动记录器1960年激光器1964年软质隐形眼镜1967年器官移植和因特网1978年试管婴儿1983年机器人1997年克隆技术数字展厅

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