2023-2024学年秋季人教初中9年级上册道德与法治部编版7.1促进民族团结 课时练习02.docx

7.1促进民族团结

一、单项选择题

我国近60%的少数民族人口生活在边疆地区，自然条件差，发展起点低，地区差距大，下列建议有助于解决这些问题的有（）

①坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

②加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距

③各族人民直面挑战，追求同步富裕

④各族人民要铸牢中华民族共同体意识，手足相亲，守望相助，齐心奋斗

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

经过四年的打造，2020年广西“壮族三月三·八桂嘉年华”已成为展现民族文化魅力、推动经济发展、促进民族团结的盛会。这次活动打造了“桂风壮韵浓”“和谐在八桂”等五大线上活动板块，让网络云端的老百姓共享民族文化大餐。下列说法正确的是（）

A.民族区域自治制度是我国的根本政治制度

B.我国新型民族关系是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

C.这有利于促进广西少数民族文化的发展和繁荣

D.我国民族区域自治是高度自治，少数民族完全自主管理本民族的内部事务

龙山县位于湖南西北边陲，县内人口以土家族、苗族为主。从1994年长沙对口帮扶龙山县开始，26年间，长沙向龙山派出了一批又一批的扶贫队员，他们深入龙山的田间地头，和当地的干部群众一起，向着脱贫攻坚目标，挥洒汗水贡献自己的智慧。长沙对口支援龙山县

①有助于促进当地经济社会发展?②可以增进友爱，促进民族团结

③有利于巩固社会主义新型民族关系④能迅速消除两地间的发展差距

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

赵老师布置了一道关于“中华一家亲”的连线题。如图是小丽同学的答案，其中连线错误的是（）

A.①一b B.②一e C.③—C D.④一d

2020年12月20日，由云南省普洱市创作的脱贫攻坚报告剧《宾弄塞嗨》在中央党校（国家行政学院）北校区礼堂演出。“宾弄赛嗨”是傣族语言，它的原意是说“没有血缘关系的朋友之间的相互帮助，像一家亲一样。”这是普洱各民族间互帮互助的优良传统。关于民族团结的认识，你赞同的是

①各族人民要和睦相处、荣辱与共???

②要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则

③只有消除各民族之间的差异，才能实现民族团结?????????

④各民族同学之间要互相关心、互相帮助

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

“同心掬得满庭芳。”党的十八大以来，中东部地区在配合国家“西部开发战略”、“兴边富民行动”的同时，进一步升级对口援疆工作，不断深入推进产业援疆、人才援疆和教育援疆，稳步筑牢新疆经济社会发展的基础。这表明，在我国（）

①民族团结是实现各民族共同繁荣的必要前提

②各民族共同繁荣是处理民族关系的重要原则

③公民自觉履行维护民族团结的义务

④以民族地区经济发展实现民族平等

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

处理好民族问题、做好民族工作，是关系祖国统一和边疆巩固的大事，是关系民族团结和社会稳定的大事，是关系国家长治久安和中华民族繁荣昌盛的大事。支持民族地区加快经济社会发展，是中央的项基本方针。加快民族地区经济社会发展需要（）

①坚持和完善民族区域自治制度的根本政治制度

②维续深化平等团结互助和谐的新型民族关系

③国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度

④国家支持民族地区发展教育实施积极的就业政策

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

湖南省第九批援疆工作队于2020年3月入疆，由衡阳、湘潭、益阳和郴州4市和29个省直单位择优选派，将在吐鲁番市和新疆生产建设兵团221团开展为期3年的援助工作。自1998年对口支援新疆以来湖南累计投入资金约29亿元，帮助当地建成了文化、体育、医院、学校、保障性住房等一大批惠民生、促发展项目。派出援疆干部是因为()

①我国是统一的多民族国家，各族人民同呼吸共命运

②党和国家在人力物力财力等方面大力支持民族地区经济社会发展

③民生是人民的幸福之基、社会和谐之本

④形成了平等团结共同繁荣的社会主义新型民族关系

A.①③ B.①④ C.③④ D.②③

河北师范大学与巴音郭楞职业技术学院联办的“河北援疆本科试点班”，填补了巴州本科教育空白。河北衡水中学尉犁分校，援疆教师们用实际行动提升了学校整体的教学水平，赢得了广泛赞誉。援疆之举（??）

①体现了各民族共同繁荣的原则???

②有利于巩固平等团结互助和谐的民族关系

③说明我国实行民族区域自治制度???

④提高了少数民族在国家中的地位

A.①② B.①②③④ C.③④ D.②③④

民族团结友爱，则政通人和，百业兴旺；民族纷争，则社会动荡，人民遭殃。世界上许多国家把我国处理民族关系的做法称为“中国经验”，这里的“中国经验”是指（）

①实行“和平统一，一国两制”的基本方针

②坚持民族平等