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雪地里的小画家
【教学目标】
1.利用集中识字和随文识字相结合的策略认识“洞、参”等10
个生字，读准多音字“着”，降低识字难度，提高识字效率。利用小
口诀的指导学生正确美观书写“横折弯钩”和“竹、牙”等5个生字。
2.利用范读、创设情境、读好停顿、角色扮演、加动作读等多
种方式进行朗读指导，引导学生有感情地朗读课文，背诵课文。训练
找出文中明显的信息的能力。
3.了解小动物脚印的不同形状，了解青蛙冬眠等自然常识。
【教学重点】利用组词、加一加、字谜、字源等多种方法识字、利用
小口
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