高三物理《必修一》复习题.docVIP

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高三物理《必修一》复习题

1、关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是

A.加速度方向为负时,速度一定减小

B.速度变化得越快,加速度就越大

C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变

D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小

2、如图5所示,一小球(可视为质点)沿斜面匀加速滑下,依次经过A、B、C三点。已知AB=6m,BC=10m,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s,则小球在经过A、B、C三点时的速度大小分别是()

(A)2m/s,3m/s,4m/s

(B)2m/s,4m/s,6m/s

(C)3m/s,4m/s,5m/s

(D)3m/s,5m/s,7m/s

3.如图4所示,质量均为的、两球之间系着一条不计质量的轻弹簧,放在光滑的水平面上,球紧靠墙壁,今用力将球向左推压弹簧,平衡后,突然将力撤去的瞬间,则()

图4A、A球的加速度为

图4

B、A球的加速度为零

C、B球的加速度为

D、B球的加速度为0

4、一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化规律如图2所示,取开始运动方向为正方向,则物体运动的v-t图象,正确的是()

5、将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,则物体

A、刚抛出时的速度最大B、在最高点的加速度为零

C、上升时间大于下落时间D、上升时的加速度等于下落时的加速度

6.物体在与其初速度始终共线的合

力F的作用下运动.取v0方向为正,

合力F随时间t的变化情况如图所示.

则在0~t1这段时间内()

A.物体的加速度先减小后增大,速度先减小后增大

B.物体的加速度先增大后减小,速度先增大后减小

C.物体的加速度先减小后增大,速度一直增大

D.物体的加速度先减小后增大,速度先增大后减小

7、如图所示,水平面上质量为10kg的木箱与墙角距离x=,某人用F=125N的力,从静止开始推木箱,推力与水平方向成37°角斜向下,木箱与水平面之间的动摩擦因数为0.4,若推力作用一段时间t后撤去,木箱恰好能到达墙角处,则这段时间t为()(取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)

A.B.

C. D.

8、如图,倾斜的传送带顺时针匀速转动,一物块从传送带上端A滑上传送带,滑上时速率为,传送带的速率为,且,不计空气阻力,动摩擦因数一定,关于物块离开传送带的速率和位置,

下面哪个是可能的:()

A.从下端B离开,B.从下端B离开,

C.从上端A离开,D.从上端A离开,

9、如图所示,轻弹簧竖直放置在水平面上,其上放置质量为2kg的物体A,A处于静止状态。现将质量为3kg的物体B轻放在A上,则B与A刚要一起运动的瞬间,B对A的压力大小为(取g=10m/s2)()

A.30NB.18N

C.12ND.0

10.有一个直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙.OB竖直向下,表面光滑.AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡,如图2所示.现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力FN和细绳上的拉力T的变化情况是 ()

A.FN不变,T变大B.FN不变,T变小

C.FN变大,T变大D.FN变大,T变小

11.如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,力F作用在物体C上后,各物体仍保持静止状态,那么以下说法正确的

是()

A.C不受摩擦力作用

B.B不受摩擦力作用

C.A受各个摩擦力的合力为零

D.A、B、C三个物体组成的整体所受摩擦力为零

12.如图所示,物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行.当两物体以相同的初速度靠惯性沿光滑固定的斜面C向上做匀减速运动时()

A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上

B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下

C.A、B之间的摩擦力为零

D.A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质

13、(20分)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中,主要步骤是:

A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。

B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套。

C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条拉长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数。

D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;

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