急诊科脑出血护理查房.pptx

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急诊科脑出血护理查房

目录

脑出血疾病概述

急诊科脑出血护理流程

脑出血患者的护理重点

脑出血患者的营养与饮食护理

脑出血患者的康复训练与预后

脑出血护理查房总结与展望

脑出血疾病概述

脑出血是指非外伤性脑实质内出血,占全部脑卒中的20%-30%。

定义

起病急,进展快,致残率高,死亡率高,多见于中老年患者。

特点

高血压、动脉粥样硬化、颅内动脉瘤、脑血管畸形等。

脑实质内出血可引起脑组织水肿、颅内压升高,甚至脑疝形成。

病理

病因

分类

根据出血部位可分为基底节区出血、脑叶出血、脑干出血等。

分期

根据病情严重程度可分为超急性期(6小时内)、急性期(6小时-7天)、亚急性期(7天-4周)和慢性期(4周)。

急诊科脑出血护理流程

接到患者后,应迅速将患者安置在抢救室,并立即进行初步评估。

详细询问患者病史,包括既往脑出血史、高血压、糖尿病等基础疾病。

观察患者是否有头痛、恶心、呕吐、意识障碍等症状。

进行生命体征监测,如血压、心率、呼吸等,并检查瞳孔和神经系统状况。

迅速接诊

病史询问

症状观察

快速检测

保持呼吸道通畅

控制血压

降低颅内压

止血与防治再出血

确保患者呼吸道畅通,必要时进行吸氧或建立人工气道。

根据患者情况,遵医嘱使用降压药物,将血压控制在适当范围。

对于颅内压增高的患者,遵医嘱使用脱水剂,如甘露醇等。

对于脑实质出血的患者,应遵医嘱使用止血药物,并预防再出血。

02

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01

定时记录患者生命体征、意识状态、瞳孔变化等。

密切观察病情变化

准确记录患者24小时出入量,以便及时发现并处理水电解质失衡。

记录出入量

注意观察患者是否有消化道出血、肺部感染等并发症的先兆症状。

观察并发症先兆

如发现患者病情恶化或出现严重并发症,应及时向医生汇报。

及时汇报医生

A

B

D

C

预防肺部感染

保持室内空气流通,定期为患者吸痰、拍背,鼓励患者咳嗽。

预防消化道出血

观察患者是否有消化道出血的症状,如呕血、黑便等,如有异常及时处理。

预防下肢深静脉血栓形成

定期为患者进行下肢活动,促进血液循环,防止血栓形成。

心理护理

对清醒的患者进行心理疏导,缓解其紧张情绪,增强战胜疾病的信心。

脑出血患者的护理重点

心理护理

01

脑出血患者常常面临巨大的心理压力,如恐惧、焦虑、抑郁等,因此心理护理至关重要。护士应关注患者的情绪变化,提供心理支持,帮助患者树立战胜疾病的信心。

沟通与交流

02

与患者建立良好的沟通关系,倾听他们的诉求,了解他们的顾虑和担忧,给予及时的回应和安慰。

认知行为疗法

03

针对患者的认知偏差,进行认知行为疗法,帮助他们纠正错误观念,建立正确的认知模式。

在患者病情稳定后,尽早进行康复训练,包括肢体功能训练、语言康复训练等。

早期康复训练

康复指导

定期评估

向患者及家属提供康复训练的指导和建议,帮助他们了解康复过程中的注意事项和技巧。

定期评估患者的康复进展情况,根据评估结果调整康复计划。

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02

01

向患者及家属介绍脑出血的病因、症状、治疗及预防等方面的知识。

疾病知识宣教

指导患者保持良好的生活习惯,如戒烟限酒、合理饮食、适量运动等。

生活方式指导

向患者及家属说明药物的作用、用法、注意事项及不良反应等方面的知识。

用药指导

脑出血患者的营养与饮食护理

低盐、低脂、高蛋白

脑出血患者应遵循低盐、低脂、高蛋白的饮食原则,以降低血压和血脂,减轻脑水肿。

昏迷患者

对于昏迷患者,应通过鼻饲或肠外营养的方式进行营养支持,以保证患者获得足够的营养。

吞咽困难患者

对于吞咽困难的患者,应选择易于吞咽的食物或通过胃管进食,以避免误吸和肺部感染。

脑出血患者的康复训练与预后

03

患者及家属的教育与指导

对患者及家属进行康复训练的宣传教育,指导其在日常生活中进行康复训练,促进患者全面康复。

01

制定个性化康复计划

根据患者的病情和康复需求,制定个性化的康复训练计划,包括物理治疗、作业治疗、言语治疗等。

02

康复训练的执行与监督

确保康复计划的执行,并对患者的康复进展进行实时监督,及时调整康复方案。

1

2

3

定期对患者的病情状况、认知功能、日常生活能力等进行评估,了解患者的恢复情况。

定期评估患者状况

对出院后的患者进行定期跟踪随访,了解其康复进展和生活质量,及时发现并处理康复过程中的问题。

跟踪随访

选择合适的评估指标,如日常生活能力量表、神经功能缺损评分等,客观评估患者的康复效果。

评估指标的选择与应用

日常生活能力

认知功能

运动功能

生活质量

01

02

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04

评估患者日常生活能力是否恢复,如穿衣、进食、洗漱、如厕等。

评估患者认知功能是否恢复,如记忆力、注意力、判断力等。

评估患者肢体运动功能是否恢复,如肌肉力量、关节活动度等。

评估患者生活质量是否提高,如工作能力、社交能力、

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