古诗词表现手法公开课.ppt

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第1页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三1、积善成德,而神明自得,圣心备焉2、俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑第2页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三古代诗歌鉴赏之表现手法鉴赏第3页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三学习目标1、了解古诗词常用表现手法及提问方式。2、掌握此类题型的解题方法,规范答题步骤。第4页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三什么是表现手法?表现手法也称为表现方法。是指作者在行文措辞和表达思想感情时,所使用的特殊的表情达意的方式。(全品一线P129)第5页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三常考的表现手法衬托(正衬、反衬),对比,象征,渲染、烘托,虚实结合,借古讽今,比兴,铺陈(赋),联想,想象,抑扬(欲扬先抑,欲抑先扬),以小见大第6页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三设问方式1、【2014年湖南卷】请从比兴手法运用的角度赏析全诗。2、【2014重庆卷】作者描写燕子,运用了哪些表现手法?3、【2013新课标全国卷3】这首咏梅诗中,作者用什么手法表现梅花的?(全品一线P130)第7页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三答题步骤步骤一:指出手法。步骤二:结合诗句具体分析怎样运用这种手法。步骤三:这种手法有什么好处、作用或者效果,表达作者什么样的感情。第8页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三答题套路:①这首诗运用了()表现手法②写出了()的特点。③表达了作者()的情感(心情,心境)。第9页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三绝句两首(其二)杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?这首诗是诗人入蜀后所作。简析这首诗运用了什么艺术手法,表达了怎样的思想感情。例题分析第10页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三1、这首运用了反衬手法,以乐景衬托哀情的艺术手法(步骤一)。2、前两句勾画了一幅浓丽的春日画面,极言春光融融。作者面对如画的景色,非但引不起游玩的兴致,反而勾起了漂泊的感伤(步骤二),3、流露出作者归心深切的思乡之情(步骤三)。第11页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三观祈雨李约桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。这首诗在表现手法上有什么突出的特点?试作简要赏析。实战演练第12页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三练习展示见投影第13页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三1、采用对比写法,2、前两句写农民春旱祈雨的场面,后两句写朱门看歌舞的情景,前者忧,后者乐,对比鲜明,反差强烈。3、深刻揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾。第14页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三练习2试从抑扬的角度赏析这首诗闺怨王昌龄闺中少妇不知愁,春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。第15页,讲稿共19页,2023年5月2日,星期三**旱情严重,桑树枝不生叶,土地干燥,腾起的尘土好像烟雾,人们吹奏着乐器到龙王庙前面求降雨。但是,富贵人家却整天听歌看舞,还怕春天的阴雨使管弦乐器受潮而发不出悦耳的声音。[**大清乾隆朝王翰林为母亲做寿,请纪晓岚即席做个祝寿词助兴。老纪也不推辞,当着满堂宾客脱口而出:“这个婆娘不是人。”老夫人一听脸色大变,王翰林十分尴尬。老纪不慌不忙念出了第二句:“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃、交口称赞,老夫人也转怒为喜。老纪接着高声朗读第三句:“生个儿子去做贼。”满场宾客变成哑巴,欢悦变成难堪。老纪喊出第四句:“偷得仙桃献母亲。”大家立刻欢呼起来。

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