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2019年中考语文备考攻略〔大全〕

语文是一门工具性极强的根底学科。语文学科的能力是指用语文根底

知识分析问题、解决问题的能力,这种能力的提高靠的是实践。为了便于

学生学习掌握,梳理知识,进一步编织学科知识的网络,下文整理了中

考语文备考攻略：

文言文知识

文言文是用古代汉语写的文章。古代汉语与现代汉语有很大的区别,要能

读懂文言文必须积累一些古代汉语的知识,并熟读、背诵一定数量的文章

逐渐获得文言语感,舍此没有其他的捷径可走。中学阶段,只是初步培养

学生阅读文言文的能力。所以应从以下几点入手：

1、能顺畅地朗读文言课文,首先要加强朗读、诵读。读准生字字音和古

音字字音、读准多音字字音和通假字字音,读好停顿。

2、能借助课本上的注释或工具书了解课文的内容。

3、背诵、默写教材规定的篇段和熟记有关的文学常识。

4、要把握文章的内容要点,能够归纳文章中心,概括段意。

5、能够答复课后练习中有关课文内容方面的问题。

字音字形知识

能运用汉语拼音给汉字注音,看拼音写出相应汉字。能根据拼音规那么,

判断汉字注音的正误。识记汉字与运用：一是应识记课本篇目中常见的字,

做到会读、会写、会注音;二是应掌握课文中的同音字,做到会读、会写、

会运用;三是应掌握课文中的形似字,做到会注音、会写、正确运用;四是

应掌握多音多义字,做到在一定的语言环境中会正确注音及运用,五是

注意纠正一些习惯性的错误读音。

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修辞手法知识

能辨析比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等修辞知识,

能在具体语段中指出所使用的修辞方法,并简要说明它们对表达思想内

容的作用。能体会不同句式的不同表达作用,并根据表达需要变换句式,

选择句式。注意语言的简明、连贯、得体。正确辨识运用：一是能辨析八

种修辞方法;二是学会根据不同的表达需要变换句式;三是语言的简明、连

贯、得体。学习语法是为了把话说得简明、通顺、正确;学习修辞方法那

么是为了把话说得好。

标点符号知识

掌握常用标点符号的用法,能纠正使用标点符号不恰当的错误,能正确

理解文章中标点符号的表达作用。了解标点符号知识及用法：一是了解7

种点号句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号的用法;二是了解5

种标号引号、括号、破折号、省略号、着重号的用法,以及连接号、间隔

号、书名号和专名号的用法;三是能纠正标点符号的错误用法和具体说明

文章中标点符号的表达作用。

现代文阅读知识

运用现代文阅读的知识阅读记叙文(包括童话、通讯、传记)能理解文章的

思想内容和记叙的特点。理清文章的思路,找出文章中前后关联、照应的

词语和句子,划分文章的段落、层次,归纳段意、层意。抓住一段文字的

中心,找出关键性语句,准确理解词语、句子的意思。感受文章的语言所

表达的思想感情,概括文章的中心思想。了解表达、议论、描写、抒情、

说明几种表达方式,分析表达中议论、抒情的作用。

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