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部编版小学一年级下册语文《春、夏、秋、
冬》教学设计及教学反思5篇
1、部编版小学一年级下册语文《春、夏、秋、冬》教学设计
教学目标
1.通过看图、熟字比较等方法,认识8个生字和2个偏旁;会
写7个字,1个笔画。
2.通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思,了
解四季景物的特点,体会四季的美好。
教学重点
借助形声字的特点以及熟字比较的方法识记生字;借助插图和动
作演示理解词义。
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