专题08 唯物辩证法的实质与核心 2024年高考政治一轮复习课件（统编版必修4）.pptxVIP

思想政治·必修4

哲学与文化;;;;;;思考：请用矛盾基本属性的相关知识解释下述材料。;思考：请用矛盾的相关知识解释下述漫画。;【2021浙江1月选考,39(2),3分】1950年10月，中国人民志愿军跨过鸭绿江，与侵朝美军兵戎相见。从武器装备看，美军的飞机大炮数量、机械化程度、后勤保障能力等都远优于志愿军，敌强我弱的态势十分明显，结局似乎也不言而喻。但是，志愿军拥有爱国主义精神、革命英雄主义精神和灵活机动的战略战术，其“精气神”远远优于美军。志愿军战士的智力和体力、各参战部队的作战能力都发挥得淋漓尽致，“钢少气多”的志愿军逐渐掌握了战争的主动权，最终迫使“钢多气少”的美军在停战协定上签字。

运用“矛盾的同一性和斗争性”的有关知识，说明志愿军在抗美援朝战争中何以能实现从弱到强的转化。(3分);同一以差别和对立为前提;甲;;任何事物都有其优缺点，应该全面分析。;;（一）矛盾的普遍性;（二）矛盾的特殊性;思考：下述材料体现了矛盾特殊性哪个方面的内涵？;【练习题】当前，我国国内需求不足，外部环境复杂严峻。不同以往，企业是否敢闯、敢投、敢担风险，是稳定当下中国经济运行的重要抓手。其实，企业敢不敢，预期是关键。我们不能忽视当前我国经济遭遇的困境，但更应看到，我国经济具有巨大发展韧性和潜力，长期向好的基本面没有改变。我们应完善国企容错纠错机制和激励机制，更好发挥国有经济主导作用和战略支撑作用；要持续破除民企市场准入壁垒；同时通过改革打造有利于外企的市场化法治化国际化营商环境，从而促进企业敢闯、敢投、敢担风险。

请结合材料说明，对稳定我国经济运行的有关论述如何体现矛盾的特殊性。;（三）矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系;思考：有哪些典型的案例可以体现矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系？;思考：下述材料是否体现矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系？;思考：下述材料是否体现矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系？;【练习题】“千村示范、万村整治”工程(以下简称“千万工程”)已成为一份中国式现代化的乡村样本。浙江省以农村生产、生活、生态的“三生”环境改善为重点，持续推动村庄整治建设大行动。比如，余村关停矿山、水泥厂，改造村容村貌，持续推动乡村产业转型升级；浦江县“铁腕治水”,全面整治水晶产业，让江南水乡重泛清波；金星村启动集体林权制度改革，将近万亩村集体山林分给各家各户，让农民获得重要的生产资料，足不出村就有稳定收入……如今，从浙北水乡，到浙中丘陵，再到浙西南山区，万千乡村各美其美，一幅“村美、人和、共富”画卷在之江大地徐徐铺展。

浙江省在推进“千万工程”过程中是如何把握事物矛盾问题的精髓。;;事事有矛盾，所以任何两个事物之间都有矛盾。;;（一）主要矛盾与次要矛盾;;（三）坚持两点论与重点论相统一;;区分主要矛盾与矛盾主要方面;区分主要矛盾与矛盾主要方面;思考：下述材料体现的是主次矛盾之间的关系，还是矛盾主次方面之间的关系？;思考：下述材料体现的是主次矛盾之间的关系，还是矛盾主次方面之间的关系？;思考：下述材料体现的是主次矛盾之间的关系，还是矛盾主次方面之间的关系？;思考：下述材料材料有什么共同点？;思考：下述材料材料有什么共同点？;思考：请用矛盾的相关知识分析下述漫画？;【练习题】黄河是中华民族的母亲河，孕育了中华文明。但黄河流域生态环境脆弱，水资源保障形势严峻也是现实的问题。我国的黄河治理工作取得了举世瞩目的成就，同时也要清醒地看到仍存在一些突出的困难；黄河水少沙多、水沙关系不协调，治理黄河要紧紧抓住水沙关系调节这个“牛鼻子”，完善水沙调控机制，减缓黄河下游淤积，确保黄河沿岸安全；不同地区各有其特点，治理黄河要因地制宜，分类施策，上游要以水源涵养等为重点，中游要突出抓好水土保持和污染治理，下游要做好保护工作，促进河流生态系统健康，提高生物多样性。

结合材料，运用“坚持两点论与重点论相统一”的相关知识，谈谈如何使黄河成为造福人民的幸福河。;【练习题】黄河是中华民族的母亲河，孕育了中华文明。但黄河流域生态环境脆弱，水资源保障形势严峻也是现实的问题。我国的黄河治理工作取得了举世瞩目的成就，同时也要清醒地看到仍存在一些突出的困难；黄河水少沙多、水沙关系不协调，治理黄河要紧紧抓住水沙关系调节这个“牛鼻子”，完善水沙调控机制，减缓黄河下游淤积，确保黄河沿岸安全；不同地区各有其特点，治理黄河要因地制宜，分类施策，上游要以水源涵养等为重点，中游要突出抓好水土保持和污染治理，下游要做好保护工作，促进河流生态系统健康，提高生物多样性。

结合材料，运用“坚持两点论与重点论相统一”的相关知识，谈谈如何使黄河成为造福人民的幸福河。;【练习题】黄河是中华民族的母亲河，孕育了中华文明。但黄河流域生态环境脆弱，水资源保障形势严峻也是现实的问题。我国的黄河治理工作取得了举世瞩目的成就，同时也要清醒